2019高考政治二輪復(fù)習(xí) 小題狂做專(zhuān)練26 唯物辯證法的聯(lián)系觀（含解析）

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1、 唯物辯證法的聯(lián)系觀 唯物辯證法的聯(lián)系觀 一、“狂”做真題 1．（2018年高考北京卷）“窗含西嶺千秋雪”“玉窗五見(jiàn)櫻桃花”。中國(guó)傳統(tǒng)建筑中窗的設(shè)計(jì)，巧妙之處在于可以引進(jìn)陽(yáng)光、空氣，為居室主人呈現(xiàn)大自然的饋贈(zèng)，借助窗外的空間美，人的心靈之窗也被打開(kāi)，“納千頃之汪洋，收四時(shí)之爛漫”。下列選項(xiàng)正確的有（ ） ①“窗”“景”“情”之間是本質(zhì)的必然的聯(lián)系 ②借窗生景的設(shè)計(jì)體現(xiàn)了征服自然的天人合一理念 ③窗與景、景與詩(shī)、詩(shī)與情的交融體現(xiàn)了人的創(chuàng)造性 ④窗的設(shè)計(jì)體現(xiàn)了內(nèi)與外、近與遠(yuǎn)、有限與無(wú)限的和諧統(tǒng)一 A．①② B．①③ C．②

2、④ D．③④ 2．（2017年高考全國(guó)1卷）傳統(tǒng)石油鉆井產(chǎn)生了大量的廢棄泥漿，占用土地，污染環(huán)境，某油氣田采用“泥漿不落地處理與循環(huán)利用技術(shù)”，將廢棄泥漿制成免燒磚等，既有效消除了鉆井污染隱患，又節(jié)約了土地、水泥等資源，鉆井廢棄泥漿的資源利用佐證了（ ） ①通過(guò)實(shí)踐活動(dòng)可以建立事物的新聯(lián)系 ②正確發(fā)揮主觀能動(dòng)性就能消除客觀條件的制約 ③事物聯(lián)系的多樣性決定于人類(lèi)實(shí)踐活動(dòng)的多樣性 ④把握事物聯(lián)系的多樣性有利于價(jià)值的創(chuàng)造性實(shí)現(xiàn) A．①② B．①④ C．②③ D．③④ 3．（2017年全國(guó)高考全國(guó)2卷）黨的十八屆五中全會(huì)

3、強(qiáng)調(diào)，實(shí)現(xiàn)“十三五”時(shí)期發(fā)展目標(biāo)，破解發(fā)展難題，厚植發(fā)展優(yōu)勢(shì)，必須牢固樹(shù)立并切實(shí)貫徹創(chuàng)新、協(xié)調(diào)、綠色、開(kāi)放、共享的發(fā)展理念。這是因?yàn)椋? ） ①發(fā)展理念反映了發(fā)展實(shí)踐的曲折性 ②發(fā)展理念正確與否關(guān)乎發(fā)展實(shí)踐的成敗 ③發(fā)展理念往往是發(fā)展實(shí)踐變革的先導(dǎo) ④發(fā)展理念變革意味著消除以往發(fā)展理念的影響 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ 4．（2016年高考江蘇卷）圖2漫畫(huà)啟示我們辦事情要（ ） A．不斷解放思想 B．樹(shù)立全局觀念 C．重視部分的作用 D．發(fā)揮主觀能動(dòng)性 5．（2016年高考北京卷）針對(duì)學(xué)生群體中的“拖延癥”現(xiàn)

4、象，某校學(xué)生“創(chuàng)客”社團(tuán)設(shè)計(jì)了一款手機(jī)應(yīng)用軟件，該軟件具有如下功能 同學(xué)們從哲學(xué)角度對(duì)這一設(shè)計(jì)進(jìn)行討論，下列分析合理的有（ ） ①“目標(biāo)”強(qiáng)調(diào)意識(shí)的目的性，能使我心無(wú)旁騖，抓緊時(shí)間 ②“任務(wù)拆分”把整體分解成部分，避免因?yàn)槿蝿?wù)龐大而畏難不前 ③“量化評(píng)估”創(chuàng)造了新的規(guī)律，督促我有條不紊地完成任務(wù) ④“同伴激勵(lì)”強(qiáng)調(diào)外部矛盾的作用更為重要，大家會(huì)因此不甘落后 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 二、“狂”做好題 6．（2019屆江西臨川中學(xué)）2018年2月l6日，突尼斯對(duì)持中國(guó)護(hù)照入境突尼斯的游客實(shí)施免簽政策

5、，此外，突尼斯還尋求開(kāi)通與中國(guó)城市的直航航班，爭(zhēng)取把航程從平均20小時(shí)縮短至11小時(shí)，以吸引更多中國(guó)游客和投資。這告訴我們（ ） ①可根據(jù)固有聯(lián)系建立新的具體聯(lián)系 ②要發(fā)揮主觀能動(dòng)性，優(yōu)化事物聯(lián)系 ③整體統(tǒng)率部分，居于主導(dǎo)地位 ④任何事物都是彼此相互聯(lián)系著的 A．①② B．③④ C．②③ D．①④ 7．（2019屆江西樟樹(shù)中學(xué)）2018年2月22日，山東省委書(shū)記劉家義在新舊動(dòng)能轉(zhuǎn)換會(huì)上強(qiáng)調(diào)，全省各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部要始終立足大局、把握大局，緊密結(jié)合山東省的實(shí)際，全面貫徹落實(shí)中央關(guān)于推進(jìn)新舊動(dòng)能轉(zhuǎn)換改革的要求部署。這啟示我們要（ ） ①搞好局部，推動(dòng)整體發(fā)展

6、 ②樹(shù)立全局觀念，立足整體 ③堅(jiān)持矛盾普遍性和特殊性的統(tǒng)一 ④用綜合的思維方式創(chuàng)造事物 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ 8．（2019屆湖北黃岡中學(xué)）某鎮(zhèn)大力推廣“稻蝦共生”產(chǎn)業(yè)模式，取得良好的經(jīng)濟(jì)效益和生態(tài)效益。在養(yǎng)殖過(guò)程中，小龍蝦要脫殼10多次，殼和排泄物成為禾苗生長(zhǎng)的天然有機(jī)肥料，代替了化肥；小龍蝦還能除掉田里的害蟲(chóng)，避免了使用農(nóng)藥。“稻蝦共生”產(chǎn)業(yè)模式（ ） ①充分發(fā)揮主觀能動(dòng)性，擺脫客觀聯(lián)系的制約，發(fā)展新型農(nóng)業(yè) ②把握事物聯(lián)系多樣性，處理好人與自然的關(guān)系，發(fā)展綠色農(nóng)業(yè) ③尊重事物聯(lián)系的條件性，創(chuàng)造自在事物聯(lián)系，推動(dòng)農(nóng)業(yè)

7、發(fā)展 ④根據(jù)事物的固有聯(lián)系，建立新的具體聯(lián)系，轉(zhuǎn)變農(nóng)業(yè)發(fā)展方式 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 9．（2019屆河南洛陽(yáng)一中）2018年3月，港珠澳大橋建成通車(chē)，提升珠江三角洲地區(qū)的綜合競(jìng)爭(zhēng)力，保持港澳地區(qū)的持續(xù)繁榮和穩(wěn)定，促進(jìn)珠江兩岸經(jīng)濟(jì)社會(huì)協(xié)調(diào)發(fā)展。這里蘊(yùn)含的辯證法道理有（ ） ①遵循規(guī)律建設(shè)港珠澳大橋利于當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)發(fā)展 ②著眼于整體，促進(jìn)港珠澳地區(qū)協(xié)同發(fā)展 ③港珠澳地區(qū)的發(fā)展是前進(jìn)性與曲折性的統(tǒng)一 ④港珠澳大橋建成通車(chē)的實(shí)踐密切了珠江兩岸的經(jīng)濟(jì)聯(lián)系 A．①② B．②④ C．①③ D．③④ 10．（2018屆云南昆明一中）“海

8、綿城市”是指當(dāng)暴雨或者是洪汛發(fā)生時(shí)，良好的排水系統(tǒng)可以像海綿一樣把漫灌的洪水吸入地下，然后通過(guò)各種水利工程和蓄水系統(tǒng)進(jìn)行吸水、蓄水、滲水、凈水，需要時(shí)將蓄存的水釋放并加以利用，提升城市生態(tài)系統(tǒng)功能和減少城市洪澇災(zāi)害的發(fā)生。從辯證法的角度看，“海綿城市”建設(shè)（ ） ①是對(duì)現(xiàn)代城市內(nèi)澇的主觀適應(yīng)　 ②堅(jiān)持用全局的觀念看待城市發(fā)展　 ③用綜合思維的方式指導(dǎo)城市建設(shè)?、軓?qiáng)調(diào)了整體功能是部分功能之和 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ 11．（2019屆湖南師大附中）較低的儲(chǔ)蓄率和較高的消費(fèi)率、限制優(yōu)勢(shì)高科技產(chǎn)品對(duì)華出口等，決定美國(guó)在中美貿(mào)易必然有逆差，美國(guó)政府罔顧

9、客觀事實(shí)，把責(zé)任歸咎為中方，悍然發(fā)動(dòng)貿(mào)易戰(zhàn)，這種踐踏規(guī)則、任性妄為的貿(mào)易霸凌主義斷的是全球產(chǎn)業(yè)鏈和價(jià)值鏈的筋骨，最終是搬起石頭砸自己的腳美國(guó)貿(mào)易霸凌主義錯(cuò)在（ ） ①只看到事物的眼前聯(lián)系，忽視了長(zhǎng)遠(yuǎn)聯(lián)系 ②只看到事物的主觀聯(lián)系，忽視了客觀聯(lián)系 ③只看到事物的外部聯(lián)系，忽視了內(nèi)部聯(lián)系 ④只看到事物的偶然聯(lián)系，忽視了必然聯(lián)系 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 12．（2019屆廣西桂林中學(xué)）所謂“智慧服務(wù)”是以電子檢務(wù)工程為抓手，集信息感知、網(wǎng)絡(luò)傳播、知識(shí)服務(wù)、檢務(wù)應(yīng)用、運(yùn)行管理“五位一體”的檢察信息化應(yīng)用體系，通過(guò)運(yùn)用云計(jì)算促進(jìn)檢察工作與信息化深度融合，

10、實(shí)現(xiàn)了“人在干、數(shù)在轉(zhuǎn)、云在看”。從而提升工作質(zhì)量和效率。大數(shù)據(jù)、物聯(lián)網(wǎng)、人工智能等新技術(shù)，上述做法蘊(yùn)含的哲理是（ ） ①人們可以把握事物的特性，建立新的聯(lián)系 ②人們的需要是人們建立新的聯(lián)系的基礎(chǔ) ③人們可以改變事物固有的屬性，建立有利于事物發(fā)展的聯(lián)系 ④聯(lián)系構(gòu)成事物的變化發(fā)展 A．①③ B．②③ C．①④ D．②④ 13．（2019屆河南洛陽(yáng)一中）管理學(xué)中有個(gè)“米格-25效應(yīng)”：前蘇聯(lián)研制和生產(chǎn)的“米格-25”噴氣式戰(zhàn)斗機(jī)，所使用的許多零部件與美國(guó)戰(zhàn)斗機(jī)相比要落后的多，但由于在整體設(shè)計(jì)時(shí)進(jìn)行了更為協(xié)調(diào)的組合設(shè)計(jì)，從而產(chǎn)生了意想不到的效果，該戰(zhàn)斗機(jī)因其優(yōu)越的

11、性能廣受世界各國(guó)的青睞。從辯證法角度，上述材料給我們的啟示是（ ） ①學(xué)會(huì)運(yùn)用綜合的思維方法認(rèn)識(shí)事物 ②敢于打破事物的整體順序重新組合 ③關(guān)鍵部分對(duì)整體起決定作用 ④應(yīng)該重視系統(tǒng)內(nèi)部結(jié)構(gòu)的優(yōu)化趨向 A．①② B．②④ C．①④ D．②③ 14．（2019屆安徽重點(diǎn)高中聯(lián)考）垃圾分類(lèi)一直都是各地政府頭疼的事。H市政府過(guò)去是每月給每戶(hù)居民免費(fèi)發(fā)放袋子、靠督導(dǎo)員監(jiān)督?，F(xiàn)在是通過(guò)政府購(gòu)買(mǎi)服務(wù)，由企業(yè)對(duì)執(zhí)行垃圾分類(lèi)的居民獎(jiǎng)勵(lì)積分，3個(gè)積分兌1個(gè)雞蛋。這一方式實(shí)現(xiàn)了垃圾分類(lèi)從被動(dòng)向自愿的轉(zhuǎn)變，取得了良好的效果。對(duì)比購(gòu)買(mǎi)服務(wù)前后垃圾分類(lèi)的成效，啟示政府

12、要（ ） ①根據(jù)事物固有的聯(lián)系調(diào)整原有聯(lián)系，實(shí)現(xiàn)管理創(chuàng)新 ②善于把握事物存在發(fā)展的各種條件，實(shí)現(xiàn)職能轉(zhuǎn)變 ③善于運(yùn)用從關(guān)鍵部分出發(fā)的思維處理工作中的問(wèn)題 ④摒棄事物虛假聯(lián)系以緩解居民對(duì)政府管理的抵觸情緒 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 15．（2019屆河南洛陽(yáng)一中）物聯(lián)網(wǎng)通過(guò)信息傳感設(shè)備將各種物品與互聯(lián)網(wǎng)連接起來(lái)，實(shí)現(xiàn)物品的自動(dòng)識(shí)別、定位、跟蹤、控制和信息的互換、共享。近年來(lái)，物聯(lián)網(wǎng)技術(shù)發(fā)展迅速，越來(lái)越廣泛地應(yīng)用于經(jīng)濟(jì)和社會(huì)生活。這進(jìn)一步佐證了（ ） ①人們可以根據(jù)自己的主觀愿望創(chuàng)造事物之間的聯(lián)系 ②人們能夠根據(jù)事物固有的聯(lián)系建立新的具體

13、聯(lián)系 ③人為事物的聯(lián)系因呈現(xiàn)“人化”的特點(diǎn)而具有主觀性 ④聯(lián)系具有普遍性，萬(wàn)事萬(wàn)物之間的聯(lián)系多種多樣 A．①③　　　B．②③ C．②④ D．③④ 16．（2019屆湖北黃岡中學(xué)）隨著高鐵的發(fā)展，中國(guó)城市經(jīng)濟(jì)帶的效應(yīng)將顯著增強(qiáng)，其中包括以北京、上海、廣州等城市為核心的“城市群”。繼長(zhǎng)三角、珠三角的“一小時(shí)生活圈”后，全中國(guó)的“一日生活圈”也在悄然成型。高鐵改變了人們的生活方式，將重寫(xiě)我國(guó)的經(jīng)濟(jì)版圖。這說(shuō)明（ ） ①人們利用事物固有聯(lián)系建立符合人類(lèi)自身需求的聯(lián)系 ②人為事物的聯(lián)系是建立在人類(lèi)正確認(rèn)識(shí)基礎(chǔ)之上的 ③事物各要素之間相互影響相互制約，構(gòu)成事物的發(fā)展 ④

14、人為事物的聯(lián)系是建立在自在事物聯(lián)系基礎(chǔ)上的再創(chuàng)造 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ 三、“狂”做新題 17．（2019屆湖南師大附中）截至2018年8月17日，南水北調(diào)中線工程從陶岔渠首調(diào)水入渠水量達(dá)150億立方米，工程惠及北京、天津等沿線19座大中城市，緩解了北方地區(qū)水資源嚴(yán)重短缺的局面，這一事實(shí)給我們的哲學(xué)啟示有（ ） ①聯(lián)系是普遍的，要通過(guò)創(chuàng)新觀念解決南北水資源不平衡問(wèn)題 ②聯(lián)系是多樣的，要善于根據(jù)南北水資源的特點(diǎn)建立新的聯(lián)系 ③聯(lián)系是客觀的，解決水資源短缺問(wèn)題要避免改變事物的聯(lián)系 ④聯(lián)系是具體的，解決水資源短缺問(wèn)題要把事物聯(lián)系的條件

15、 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 18．（2018屆云南昆明一中）2018年6月10日，習(xí)近平主席在上海合作組織青島峰會(huì)上強(qiáng)調(diào)，要不斷改革完善全球治理體系，推動(dòng)各國(guó)攜手構(gòu)建人類(lèi)命運(yùn)共同體。中國(guó)構(gòu)建命運(yùn)共同體主張?zhí)N含的哲理是（ ） ①整體具有部分不具有的功能 ②聯(lián)系構(gòu)成事物的變化、發(fā)展 ③關(guān)鍵部分功能決定整體功能 ④整體功能大于部分功能之和 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ 19．（2019屆廣西桂林中學(xué)）2018年10月，中共中央、國(guó)務(wù)院出臺(tái)建立健全村務(wù)監(jiān)督委員會(huì)的意見(jiàn)。監(jiān)督委員會(huì)職責(zé)是對(duì)村務(wù)、財(cái)務(wù)管理等情況進(jìn)行監(jiān)督

16、，監(jiān)督委員會(huì)成員由村民會(huì)議推選產(chǎn)生，每半年向村黨組織匯報(bào)一次村務(wù)監(jiān)督情況。從聯(lián)系的觀點(diǎn)看，設(shè)置村務(wù)監(jiān)督委員會(huì)是基于（ ） ①建立人為事物聯(lián)系要以尊重自在事物聯(lián)系為基礎(chǔ) ②人為事物的聯(lián)系要隨著條件的改變而不斷完善 ③聯(lián)系的多樣性是人正確發(fā)揮主觀能動(dòng)性的結(jié)果 ④發(fā)揮主觀能動(dòng)性可以建立有利于實(shí)踐的新聯(lián)系 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 20．（2018屆云南昆明一中）2018年，亞洲鯉魚(yú)被評(píng)為世界十大危害最大的外來(lái)入侵物種。美國(guó)于20世紀(jì)70年代從中國(guó)引進(jìn)這種魚(yú)類(lèi)，以改善生態(tài)，但隨著其數(shù)量的增加，亞洲鯉魚(yú)已經(jīng)向美國(guó)和加拿大交界處的五大湖區(qū)繁殖，危害當(dāng)?shù)氐纳鷳B(tài)

17、環(huán)境。為保護(hù)當(dāng)?shù)氐纳鷳B(tài)，美國(guó)政府于2009年底開(kāi)始大規(guī)模捕殺亞洲鯉魚(yú)。美國(guó)政府從2014年開(kāi)始斥資180億美元將耗時(shí)25年建堤壩防止五大湖遭到亞洲鯉魚(yú)入侵。下列對(duì)此正確的認(rèn)識(shí)是（ ） ①自在事物的聯(lián)系是客觀的，不應(yīng)該人為地去改變 ②事物的聯(lián)系是有條件的，應(yīng)該一切以時(shí)間、地點(diǎn)、條件為轉(zhuǎn)移 ③發(fā)揮主觀能動(dòng)性，可以認(rèn)識(shí)、利用規(guī)律 ④聯(lián)系具有普遍性，事物之間都存在著相互影響的關(guān)系 A．①② B．①③ C．②③ D．③④ 答案與解析 一、“狂”做真題 1．【解析】“窗”“

18、景”“情”之間的聯(lián)系是建筑師在事物原有聯(lián)系的基礎(chǔ)上通過(guò)設(shè)計(jì)建設(shè)建立的一種新的人為事物的聯(lián)系，這種聯(lián)系不是一種本質(zhì)的必然的聯(lián)系，①說(shuō)法錯(cuò)誤；自然的存在和發(fā)展是客觀的，不以人的意志為轉(zhuǎn)移，這要求人們?cè)谔幚砣伺c自然關(guān)系時(shí)必須承認(rèn)自然界的客觀性，尊重自然，愛(ài)護(hù)自然，與自然和諧相處，②中“征服自然”說(shuō)法錯(cuò)誤；窗與景、景與詩(shī)、詩(shī)與情的交融是人們充分發(fā)揮主觀能動(dòng)性的結(jié)果，體現(xiàn)了人的創(chuàng)造性，③符合題意；中國(guó)傳統(tǒng)建筑中窗的設(shè)計(jì)，巧妙之處在于可以引進(jìn)陽(yáng)光、空氣，為居室主人呈現(xiàn)大自然的饋贈(zèng)，借助窗外的空間美，人的心靈之窗也被打開(kāi)。這表明窗的設(shè)計(jì)體現(xiàn)了內(nèi)與外、近與遠(yuǎn)、有限與無(wú)限的和諧統(tǒng)一，④符合題意。故本題選D。

19、【答案】D 2．【解析】本題考查聯(lián)系的觀點(diǎn)。①聯(lián)系具有客觀性，但是聯(lián)系也是具體的有條件的，我們可以根據(jù)事物的固有聯(lián)系建立起新的具體聯(lián)系，說(shuō)法正確符合題意；②說(shuō)法錯(cuò)誤，主觀能動(dòng)性的發(fā)揮受到客觀規(guī)律的制約，我們不能消除客觀條件的限制和制約；③說(shuō)法錯(cuò)誤，取決于顛倒了二者的關(guān)系；④說(shuō)法正確，我們把握了聯(lián)系的客觀性與人的主觀能動(dòng)性的辯證關(guān)系，能正確的認(rèn)識(shí)世界和改造世界。答案選B。 【答案】B 3．【解析】樹(shù)立創(chuàng)新、協(xié)調(diào)、綠色、開(kāi)放、共享的發(fā)展理念并不是因?yàn)榘l(fā)展理念反映了發(fā)展實(shí)踐的曲折性，而是因?yàn)檫@些發(fā)展理念對(duì)實(shí)踐具有促進(jìn)作用，①不選；發(fā)展理念對(duì)實(shí)踐具有指導(dǎo)作用，它是否正確關(guān)乎發(fā)展實(shí)踐的成敗，所以要

20、貫徹創(chuàng)新、協(xié)調(diào)、綠色、開(kāi)放、共享的正確發(fā)展理念，②正確；理論創(chuàng)新是社會(huì)變革的先導(dǎo)，材料中的五大發(fā)展理念是理論上的創(chuàng)新，所以要堅(jiān)持貫徹，③正確；以往的發(fā)展理念也有借鑒意義，是在當(dāng)時(shí)的客觀條件下做出的正確選擇，故消除以往發(fā)展理念的影響說(shuō)法錯(cuò)誤，④不選。故本題答案選擇C。 【答案】C 4．【解析】從畫(huà)面上來(lái)看，一只猴子坐在一個(gè)長(zhǎng)凳子上要去接同伴從樹(shù)上送下來(lái)的果子，這時(shí)因?yàn)樗闹亓械揭活^，凳子另一頭高高翹起，馬上凳子就翻了，結(jié)合漫畫(huà)的題目“只顧一頭”，可以看出猴子只顧一頭，不夠另一頭，沒(méi)有樹(shù)立全局觀念，ACD在本漫畫(huà)中都沒(méi)有體現(xiàn)，故正確答案是B。 【答案】B 5．【解析】試題分析：“目標(biāo)”

21、強(qiáng)調(diào)了意識(shí)的目的性，“任務(wù)拆分”是把整體分解為部分，①②均正確；規(guī)律是客觀的，是不能創(chuàng)造的，③錯(cuò)誤；“同伴激勵(lì)”強(qiáng)調(diào)了外因（即外部矛盾）對(duì)事物發(fā)展的重要性，但外因只是事物發(fā)展的條件，內(nèi)因（內(nèi)部矛盾）才是事物發(fā)展的根據(jù)，不能說(shuō)外部矛盾的作用更重要，④不選。故本題選擇A。 【答案】A 二、“狂”做好題 6．【解析】突尼斯對(duì)持中國(guó)護(hù)照入境突尼斯的游客實(shí)施免簽政策，此外，突尼斯還尋求開(kāi)通與中國(guó)城市的直航航班，爭(zhēng)取把航程縮短，以吸引更多中國(guó)游客和投資。這告訴我們發(fā)揮主觀能動(dòng)性，根據(jù)固有聯(lián)系建立新的具體聯(lián)系，①②適合題意；③是強(qiáng)調(diào)整體的重要性，不適合題意；聯(lián)系是普遍的，但聯(lián)系是有條件的，④錯(cuò)

22、誤。故本題答案選A。 【答案】A 7．【解析】“立足大局、把握大局”說(shuō)明要樹(shù)立全局觀念，立足整體，故選項(xiàng)②符合題意；矛盾的普遍性與特殊性相互聯(lián)結(jié)，矛盾的普遍性寓于特殊性之中，并通過(guò)矛盾的特殊性表現(xiàn)出來(lái)。“緊密結(jié)合上海市的實(shí)際”說(shuō)明矛盾的普遍性與特殊性相互聯(lián)結(jié)，故選項(xiàng)③符合題意；選項(xiàng)①不符合題意，排除；選項(xiàng)④說(shuō)法不科學(xué)，排除。故本題答案選C。 【答案】C 8．【解析】在養(yǎng)殖過(guò)程中，小龍蝦要脫殼10多次，殼和排泄物成為禾苗生長(zhǎng)的天然有機(jī)肥料，代替了化肥；小龍蝦還能除掉田里的害蟲(chóng)，避免了使用農(nóng)藥，這表明了把握事物聯(lián)系多樣性，處理好人與自然的關(guān)系，發(fā)展綠色農(nóng)業(yè)，根據(jù)事物的固有聯(lián)系，建立新的具體

23、聯(lián)系，轉(zhuǎn)變農(nóng)業(yè)發(fā)展方式，故②④符合題意；①錯(cuò)誤，聯(lián)系是客觀的，不以人的意志為轉(zhuǎn)移，不能擺脫客觀聯(lián)系的制約；③錯(cuò)誤，自在事物的聯(lián)系是沒(méi)有人的參與的，人不能創(chuàng)造自在事物聯(lián)系。故本題答案為C。 【答案】C 9．【解析】港珠澳大橋建成通車(chē)促進(jìn)珠江兩岸經(jīng)濟(jì)社會(huì)協(xié)調(diào)發(fā)展，體現(xiàn)了掌握系統(tǒng)優(yōu)化的方法，要著眼于整體，促進(jìn)港珠澳地區(qū)協(xié)同發(fā)展，也體現(xiàn)了人們可以根據(jù)事物的固有聯(lián)系，改變事物的狀態(tài)，調(diào)整原有聯(lián)系，建立新的聯(lián)系，港珠澳大橋建成通車(chē)的實(shí)踐密切了珠江兩岸的經(jīng)濟(jì)聯(lián)系，故②④符合題意；選項(xiàng)①屬于唯物論，不符合題意；選項(xiàng)③正確，但不符合題意。故本題答案為B。 【答案】B 10．【解析】①主觀適應(yīng)說(shuō)法錯(cuò)誤，排

24、除；④說(shuō)法錯(cuò)誤，整體具有部分根本沒(méi)有的功能，當(dāng)部分以合理有序的結(jié)構(gòu)形成整體時(shí)，整體功能大于部分功能之和。 【答案】C 11．【解析】美國(guó)貿(mào)易霸凌主義錯(cuò)在不尊重客觀事實(shí)，只看到事物的眼前聯(lián)系，忽視了長(zhǎng)遠(yuǎn)聯(lián)系，只看到事物的外部聯(lián)系，忽視了內(nèi)部聯(lián)系，是用靜止的、孤立的觀點(diǎn)看問(wèn)題，①③項(xiàng)符合題意；聯(lián)系具有客觀性，美國(guó)貿(mào)易霸凌主義錯(cuò)在企圖用主觀聯(lián)系代替客觀上不存在的聯(lián)系，而不是看到事物的主觀聯(lián)系或偶然聯(lián)系，②④項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤。正確選項(xiàng)為B。 【答案】B 12．【解析】所謂“智慧服務(wù)”是以電子檢務(wù)工程為抓手，集信息感知、網(wǎng)絡(luò)傳播、知識(shí)服務(wù)、檢務(wù)應(yīng)用、運(yùn)行管理“五位一體”的檢察信息化應(yīng)用體系，通過(guò)運(yùn)用云

25、計(jì)算促進(jìn)檢察工作與信息化深度融合，實(shí)現(xiàn)了“人在干、數(shù)在轉(zhuǎn)、云在看”。這說(shuō)明聯(lián)系具有客觀性，人們可以把握事物的特性，建立新的聯(lián)系，①④適合題意；人們可以根據(jù)事物的固有聯(lián)系改變事物的狀態(tài)，建立新的具體的聯(lián)系，②③是錯(cuò)誤的。故本題答案選C。 【答案】C 13．【解析】本題考查系統(tǒng)優(yōu)化的方法。前蘇聯(lián)研制和生產(chǎn)的“米格-25”噴氣式戰(zhàn)斗機(jī)，由于在整體設(shè)計(jì)時(shí)進(jìn)行了更為協(xié)調(diào)的組合設(shè)計(jì)，從而產(chǎn)生了意想不到的效果，啟示我們應(yīng)該重視系統(tǒng)內(nèi)部結(jié)構(gòu)的優(yōu)化趨向，學(xué)會(huì)運(yùn)用綜合的思維方法認(rèn)識(shí)事物，①④正確且符合題意；②③與材料主旨不符，排除。故本題答案選C。 【答案】C 14．【解析】現(xiàn)在是通過(guò)政府購(gòu)買(mǎi)服務(wù)，由企業(yè)

26、對(duì)執(zhí)行垃圾分類(lèi)的居民獎(jiǎng)勵(lì)積分，3個(gè)積分兌換1個(gè)雞蛋。這一方式實(shí)現(xiàn)了垃圾分類(lèi)從被動(dòng)向自愿的轉(zhuǎn)變，取得了良好的效果。這說(shuō)明聯(lián)系具有客觀性和多樣性，啟示政府根據(jù)事物固有的聯(lián)系調(diào)整原有聯(lián)系，善于把握事物存在發(fā)展的各種條件，①②適合題意；③材料沒(méi)有體現(xiàn)，排除；④不符合材料主旨，排除。故本題答案選A。 【答案】A 15．【解析】①錯(cuò)誤，人們不能根據(jù)主觀愿望創(chuàng)造聯(lián)系，聯(lián)系具有客觀性；物聯(lián)網(wǎng)的發(fā)展表明人們可以根據(jù)事物的固有聯(lián)系建立新的具體聯(lián)系，②正確；③錯(cuò)誤，人為事物的聯(lián)系也是客觀的，不以人的意志為轉(zhuǎn)移；④說(shuō)法正確且符合題意。故選C項(xiàng)。 【答案】C 16．【解析】高鐵帶來(lái)的城市群和經(jīng)濟(jì)生活圈，是人們利

27、用事物固有聯(lián)系建立符合人類(lèi)自身需求聯(lián)系的體現(xiàn)，故①符合題意；人為事物的聯(lián)系是在事物固有聯(lián)系基礎(chǔ)上建立的新聯(lián)系，②錯(cuò)誤，④正確；材料未體現(xiàn)事物各要素之間相互制約，故③不符合題意。 【答案】B 三、“狂”做新題 17．【解析】本題考查聯(lián)系，考查考生獲取和解讀信息、調(diào)動(dòng)和運(yùn)用知識(shí)的能力。通過(guò)南水北調(diào)中線工程，緩解了北方地區(qū)水資源嚴(yán)重短缺的局面，這是人們根據(jù)事物南北水資源不平衡的特點(diǎn)，創(chuàng)造條件建立新的具體聯(lián)系的表現(xiàn)，②④符合題意。解決南北水資源不平衡問(wèn)題，必須通過(guò)實(shí)踐，創(chuàng)新觀念只能對(duì)實(shí)踐發(fā)揮指導(dǎo)作用，其本身不能直接解決問(wèn)題，①說(shuō)法錯(cuò)誤。解決水資源短缺問(wèn)題要善于根據(jù)條件改變事物之間的聯(lián)系，

28、而不是避免改變事物的聯(lián)系，③說(shuō)法錯(cuò)誤。故本題答案為C。 【答案】C 18．【解析】中國(guó)構(gòu)建命運(yùn)共同體主張?bào)w現(xiàn)了聯(lián)系構(gòu)成事物的變化、發(fā)展，整體具有部分不具有的功能，①②項(xiàng)符合題意；材料不體現(xiàn)關(guān)鍵部分功能對(duì)于整體功能的影響，③項(xiàng)與題意不符；只有當(dāng)部分以?xún)?yōu)化的結(jié)構(gòu)構(gòu)成整體時(shí)，整體功能才能大于部分功能之和，否則會(huì)小于部分功能之和，④項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤。正確選項(xiàng)為A。 【答案】A 19．【解析】設(shè)置村務(wù)監(jiān)督委員會(huì)是出于對(duì)村務(wù)、財(cái)務(wù)管理等情況進(jìn)行監(jiān)督的需要，說(shuō)明要為了實(shí)踐和發(fā)展的需要，積極發(fā)揮主觀能動(dòng)性，建立有利于實(shí)踐的新的人為事物的聯(lián)系，②④正確。建立人為事物的聯(lián)系要以尊重客觀規(guī)律和客觀聯(lián)系為基礎(chǔ)，通過(guò)實(shí)踐活動(dòng)完成，自在事物的聯(lián)系是具體聯(lián)系，用“自在事物的聯(lián)系”取代“客觀聯(lián)系”在邏輯上是不成立的，①表述錯(cuò)誤。聯(lián)系具有多樣性是客觀的，不因人是否正確發(fā)揮主觀能動(dòng)性而轉(zhuǎn)移，③表述錯(cuò)誤。 【答案】C 20．【解析】以聯(lián)系客觀性、多樣性和普遍性的必備知識(shí)考查關(guān)鍵能力，滲透科學(xué)精神。對(duì)人類(lèi)不利的自在事物的聯(lián)系，人類(lèi)可以創(chuàng)造條件加以改造，①錯(cuò)誤；聯(lián)系是有條件的，不是任何事物之間都存在著聯(lián)系，④錯(cuò)誤；②③是對(duì)題干內(nèi)容的正確認(rèn)識(shí)。 【答案】C 11