河北省遵化市小廠鄉(xiāng)松棚營中學(xué)七年級政治上冊第二課把握學(xué)習(xí)新節(jié)奏第二框享受學(xué)習(xí)學(xué)案無答案新人教版通用

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1、享受學(xué)習(xí) 【學(xué)習(xí)目標】 1、認識學(xué)習(xí)中的苦與樂 2、體會從學(xué)習(xí)知識、探索世界的奧秘中,享受學(xué)習(xí)的快樂。 【自主學(xué)習(xí)】(充分預(yù)習(xí)課本,完成基礎(chǔ)知識) 你對學(xué)習(xí)是怎樣理解的? 【合作探究】 搞好初中學(xué)習(xí)的有效方法和策略有哪些? 【學(xué)法指導(dǎo)】引導(dǎo)學(xué)生,將學(xué)到的書本知識同實踐結(jié)合起來 【達標檢測】  一、選擇  1、2020年“五一”前夕,全國各大新聞媒體紛紛聚焦“金牌工人”、中鐵一局高級技師竇鐵成。他愛讀書,愛研究。不管走到哪里,三箱專業(yè)書籍卻始終與他相伴。在長達29年的自學(xué)歷程中,60多本日記、100余萬字,記下了竇鐵成點點滴滴的奮斗歷程。據(jù)此回答1~2題

2、。 1、他的事跡讓我們看到 ( ) A、學(xué)習(xí)是辛苦的 B、學(xué)習(xí)可以改變我們的命運,學(xué)習(xí)是快樂的 C、學(xué)習(xí)是苦樂交織的 D、學(xué)習(xí)是我們的權(quán)利和機會 2、向竇鐵成學(xué)習(xí),我們要做到 ( ) ①珍惜學(xué)習(xí)的權(quán)利與機會 ②享受學(xué)習(xí)的快樂 ③樹立終身學(xué)習(xí)的觀念 ④堅持自學(xué),否則將來沒有出路 A、①③④ B、②③④ C、①②④ D、①②③ 3、李剛在暑假里可沒有閑著,他先是陪爸爸媽媽外

3、出旅游,認識了祖國的山川河流;借奧運會開幕的時機了解和學(xué)習(xí)了奧林匹克的相關(guān)知識,這不看起比賽來津津有味呢;他還到了科技館、博物館……他的做法是 ( ) ①積極探索世界的奧妙 ②享受學(xué)習(xí)的快樂 ③缺乏艱苦奮斗精神,亂花錢 ④求知欲和好奇心強的表現(xiàn) A、②④ B、②③④ C、①②④ D、①②③ 二、閱讀材料,回答問題 1、科學(xué)之父愛因斯坦指出:提出一個問題往往比解決問題更重要,因為解決一個問題也許是一個數(shù)學(xué)上的或?qū)嶒炆系募寄芏?,而提出心得問題,新的問題,新的可能性,從新的角度去看舊的問題,卻需要要有創(chuàng)造性的想象力,而且標志著科學(xué)的真正進步。李政道教授也說過:我們學(xué)習(xí)知識,目的是要做學(xué)問,學(xué)習(xí),就是學(xué)會問問題,學(xué)會怎樣問問題。 (1)兩位科學(xué)家的話,共同說明了一個什么問題? (2)你通常對學(xué)習(xí)是如何理解的?由上述兩位科學(xué)家的研學(xué)之道,你受到什么心的啟發(fā)?

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