初三化學(xué)中考知識(shí)點(diǎn)復(fù)習(xí)《鹽 化肥》

《初三化學(xué)中考知識(shí)點(diǎn)復(fù)習(xí)《鹽 化肥》》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《初三化學(xué)中考知識(shí)點(diǎn)復(fù)習(xí)《鹽 化肥》（8頁(yè)珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

1、1、鹽的概念：由金屬陽(yáng)離子(或NH4+)和酸根陰離子組成的化合物；或者能解離出金屬離子(或 NH4+)和酸根離子的化合物。 2、常見的鹽： 3、粗鹽提純——去除不溶性雜質(zhì)，得到的精鹽中還含有氯化鎂、氯化鈣等可溶性雜質(zhì)。 (1)實(shí)驗(yàn)步驟：研磨、溶解、過濾、蒸發(fā) (2)實(shí)驗(yàn)儀器： 食鹽 碳酸鈉、碳酸氫鈉、碳酸鈣的化學(xué)性質(zhì) 1）、碳酸鈣的化學(xué)性質(zhì)： ①與酸的反應(yīng)：2HCl + CaCO3 = CaCl2 + H2O + CO2↑ ②高溫分解：CaCO3= CaO + CO2 ↑ 2）、碳酸鈉的化學(xué)性質(zhì)：（這兩個(gè)反應(yīng)可用于檢驗(yàn)NaOH是否變） （1）與酸的反應(yīng)：2HC

2、l + Na2CO3 = 2NaCl + H2O + CO2↑ （2）與堿溶液的反應(yīng)；Ca(OH)2 + Na2CO3 = CaCO3↓ + 2NaOH 3）、碳酸氫鈉的化學(xué)性質(zhì)：與酸的反應(yīng)； HCl + NaHCO3 = NaCl + H2O + CO2↑ 4）、檢驗(yàn)溶液中存在CO32－的方法： ⑴ 取樣少許與試管中，加入稀HCl，若有無(wú)色氣泡產(chǎn)生，然后將該氣體通入澄清石灰水中，石灰水變渾濁，則證明存在CO32－ 2HCl + CaCO3 = CaCl2 + H2O + CO2↑ Ca(OH) 2 + CO2 = CaCO 3↓+ H2 O ⑵ 加入石灰水或Ba(OH)2溶液，

3、若溶液變渾濁，然后加入稀鹽酸渾濁消失，則存在CO32- Ca(OH)2+Na2CO3=CaCO3↓+2NaOH 2HCl +CaCO3 = CaCl2+ H2O+CO2↑ ⑶ 加入CaCl2或Ca(NO3)2溶液，若液體變渾濁，則有存在CO32－ CaCl2+ Na2CO3= CaCO3↓+2NaCl Ca(NO3)2+ Na2CO3= CaCO3↓+2Na(NO3)2 4、鹽的性質(zhì) (1)鹽的溶解性 鉀鈉銨硝全可溶，碳酸鋇鈣銀不溶；硫酸鋇和氯化銀，不溶水來(lái)不溶酸； 鎂鋁亞鐵和鐵銅，五堿均不溶于水；氫氧化鈣硫酸鈣，微溶于水要記牢； (2)鹽的化學(xué)性質(zhì) A、 鹽（可溶）+ 金屬1

4、 → 金屬2 + 新鹽（金屬1比金屬2活潑，K、Ca、Na除外） 反應(yīng)類型：置換反應(yīng) Fe + CuSO4 == Cu + FeSO4 (“古代濕法煉銅”原理) 2Al + 3CuSO4 = Al2(SO4)3 + 3Cu Cu + 2AgNO3 = Cu(NO3)2 + 2Ag B、 鹽 + 酸 → 新鹽 + 新酸（滿足復(fù)分解反應(yīng)的條件） 反應(yīng)類型：復(fù)分解反應(yīng) H2SO4 + BaCl2 =BaSO4 ↓+ 2HCl（注BaSO4沉淀：白色，不溶于稀硝酸） 2HCl + Na2CO3 = 2NaCl + CO2↑+ H2O 2HCl + CaCO3 = CO2↑+ CaCl2

5、 + H2O HCl + NaHCO3 = H2O + NaCl +CO2↑ HCl + AgNO3 = HNO3 + AgCl↓ （注AgCl沉淀：白色，不溶于稀硝酸） C、 鹽 + 堿 → 新鹽 + 新堿（反應(yīng)物需都可溶，且滿足復(fù)分解反應(yīng)的條件） 反應(yīng)類型：復(fù)分解反應(yīng) 2NaOH + CuSO4 = Cu(OH)2↓ + Na2SO4 現(xiàn)象：出現(xiàn)藍(lán)色沉淀 （注：CuSO4 溶液：藍(lán)色 Cu(OH)2沉淀：藍(lán)色） 3NaOH + FeCl3 = Fe(OH)3↓ + 3NaCl 現(xiàn)象：出現(xiàn)紅褐色沉淀 （注：FeCl3溶液：黃色 Fe(OH)3沉淀：紅褐色） Ca(OH)2

6、+ Na2CO3 = CaCO3↓ + 2NaOH 現(xiàn)象：澄清石灰水變渾濁 D、 鹽 + 鹽 → 兩種新鹽（反應(yīng)物需都可溶，且滿足復(fù)分解反應(yīng)的條件） 反應(yīng)類型：復(fù)分解反應(yīng) NaCl + AgNO3 = AgCl ↓+ NaNO3 現(xiàn)象：出現(xiàn)白色沉淀 Na2SO4 + BaCl2 = BaSO4↓+ 2NaCl 現(xiàn)象：出現(xiàn)白色沉淀 5、復(fù)分解反應(yīng) 1、概念：由兩種化合物互相交換成分，生成另外兩種化合物的反應(yīng) 2、 特點(diǎn)：首尾相交換，各元素的化合價(jià)不變 3、 條件：生成物：有沉淀或有氣體或有水生成時(shí)，復(fù)分解反應(yīng)才可以發(fā)生. 4、反應(yīng)物：有酸酸必溶，無(wú)酸堿鹽溶 由于初中常見的

7、酸是可溶性的，因此： 6、常見離子共存與檢驗(yàn) 1、 若離子之間發(fā)生離子反應(yīng)，離子間便不能在溶液共存： (1)生成沉淀物：Cl-與Ag+、 Ba2+ 與SO42-、OH-與Cu2+、Fe3+ (2)生成氣體：OH-與NH4+ 、H+和CO32- （3生成水 2、此外要注意：題目要求的在酸性溶液還是堿性溶液、或者溶液是無(wú)色還是有色 常見的有色離子：Fe3+黃色、Fe2+淺綠色、Cu2+藍(lán)色、MnO4-紫色 7、除雜 遵循的原則：不增、不減、簡(jiǎn)便、易分 1、 物理方法：利用物質(zhì)的溶解性、磁性、沸點(diǎn)等物理性質(zhì)的差異分離 Eg:鐵粉和碳粉 BaSO4和NaOH粉末 2 化

8、學(xué)方法：①化氣法：像混合物中加入某種試劑，使混合物中的雜質(zhì)變?yōu)闅怏w逸出 Eg：NaCl中混有少量Na2CO3雜質(zhì) 方法：加入HCl Na2CO3 +HCl=NaCl+H2O+CO2↑ 3 沉淀法：向混合物中加入某種試劑，使該試劑與雜質(zhì)放映轉(zhuǎn)化成沉淀，再經(jīng)過慮除掉沉淀，以除雜質(zhì) Eg：NaCl中混有少量NaSO4雜質(zhì) 方法：加入BaCl，過濾除去雜質(zhì) NaSO4=BaSO4+NaCl 4、加熱高溫法：熱高溫混合物是雜質(zhì)變?yōu)闅怏w除去 Eg:CaO中混有CaCO3雜質(zhì) 方法：高溫加熱 CaCO3=CaO + CO2 ↑ 5、溶解法：向混合物中加入某種試劑，使雜質(zhì)與試劑反應(yīng)而被溶解掉

9、，以除去雜質(zhì) Eg：Cu中混有少量CuO雜質(zhì) 方法：加入稀HCl,再經(jīng)過過濾而除去 CuO+HCl=CuCl2+ H2O 6. 置換法：向混合物中加入一種單質(zhì)，是單質(zhì)與雜質(zhì)反應(yīng)，而被除去 Eg：FeSO4中混有少量CuSO4雜質(zhì) 方法：向其加入足量的鐵粉 Fe+ CuSO4=Cu+FeSO4 7、吸收法：將氣體混合物通過洗氣裝置，雜質(zhì)被洗氣裝置的試劑吸收而除去 Eg：CO中混有少量CO2 方法：將混合氣體通過盛有足量的NaOH溶液的洗氣置 2NaOH+CO2=Na2CO3+H2O 8、化肥 一、農(nóng)家肥料：營(yíng)養(yǎng)元素含量少，肥效慢而持久、價(jià)廉、能改良土壤結(jié)構(gòu) 二、化學(xué)肥料：（氮肥、鉀肥、磷肥） 1、氮肥 （1）、作用：促進(jìn)植物莖、葉生長(zhǎng)茂盛、葉色濃綠（促葉）。 （2）、缺氮：葉黃 （3）、常用氮肥： （4）、生物固氮：豆科植物的根瘤菌將氮?dú)廪D(zhuǎn)化為含氮的化合物而吸收 2、鉀肥 ：（1）作用：促使作物生長(zhǎng)健壯、莖桿粗硬，抗倒伏（壯稈）。 （2）缺鉀：葉尖發(fā)黃 （3）氮、磷、鉀三種化肥的區(qū)別方法 6、 化肥與環(huán)境 （1）土壤污染：重金屬元素、有毒有機(jī)物、放射性物質(zhì) （2）大氣污染：NO2、NH3、H2S、 SO2 （3）引起水體污染 ：N、P過多，導(dǎo)致水體富營(yíng)養(yǎng)化，赤潮、水華等現(xiàn)象