2020版高考語文總復習 第一單元 語言文字應用 考點集訓第十二課時（含解析）

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1、第十二課時 模塊二：徽標說明 11．2019年第二屆全國青年運動會將在山西舉行。下圖是該運動會徽標，主體圖形采用藍、黃、黑、綠、紅的色彩。請寫出該徽標主體圖形的寓意，要求語意簡明，句子通順。 答：________________________________________________________________________ ※【答案講評】寓意：以漢字“山西”書法形態(tài)為創(chuàng)意來源，點明二青會的舉辦城市為山西；圖形上下部分顯示山巒狀態(tài)，兩山中間線條代表河流穿過，體現(xiàn)山西地貌特點(或將外圍看作黃河水，中間看作山脈，體現(xiàn)山西“表里山河”特點)；將跑道、泳道形象與漢字形象融為一

2、體，表達運動拼搏內涵；整體使用五環(huán)色彩，將奧林匹克體育精神融入其中；五彩繽紛的顏色與充滿律動的線條相融合，象征著年輕人的青春與活力。 12．下面是2018年俄羅斯世界杯的徽標，請結合徽標所展示的信息，寫一段話來介紹它的含意，要求：內容得當、表述準確、語言連貫，不超過85個字。 答：________________________________________________________________________ ※【答案講評】徽標主要由兩部分組成，圖形部分為大力神杯，象征足球的最高榮耀；文字部分，中間是英文寫的世界杯，下面是世界杯的主辦國家和時間。整個徽標寄寓著對實現(xiàn)美好

3、愿景的渴求。 13．2018年6月8日，國家主席習近平向俄羅斯總統(tǒng)普京頒授我國對外最高榮譽勛章“友誼勛章”。下圖為“友誼勛章”的章體，請說明“友誼勛章”的構圖要素和設計意蘊。要求語言簡明，邏輯性強。不超過120個字。 答：________________________________________________________________________ ※【答案講評】“友誼勛章”由荷花、橄欖枝、地球、飛翔的和平鴿、緊握的手等主要元素構成；和平鴿、橄欖枝代表對和平的向往，地球和握手則象征在全球一體化的趨勢下，國與國之間的交流與合作，“荷”取諧音“和”“合”，也有和平合作之意

4、；它向世界傳遞了友誼和平、共同繁榮發(fā)展的理念。 14．下面是首屆絲綢之路(敦煌)國際文化博覽會標識，請結合該標識上除文字以外的構圖要素，并說明圖形寓意，要求語意簡明，句子通順，不超過85個字。 答：________________________________________________________________________ ※【答案講評】該標識由絲帶、地球及古絲綢之路路線圖構成。整體造型是個“文”字，由(彩色)絲帶組成，增強了活潑靈動感；兩條絲帶相互交扣，寓意不同文化的交流與融合，契合了(“和平合作、開放包容、互學互鑒、互利共贏”的)絲綢之路精神，也象征著文博會將推

5、動文化傳承與交流。 模塊三：圖片描述 15．根據(jù)下面的攝影作品，寫一段以“父愛”為主題的短文。要求：從父親或者孩子的視角來寫；語言生動，至少使用一種修辭手法；運用虛實結合的手法；100字左右。 答：________________________________________________________________________ ※【答案講評】示例：陽光明媚的郊外。自行車后座的男孩看著“嗖嗖”地旋轉不停的風車，額頭緊貼著父親如山的脊背，正咧嘴微笑，滿臉蕩漾著快樂。看著如此溫馨的場景，恍惚間，風車仿佛在我的記憶深處慢慢地旋轉，轉出一幅優(yōu)美的畫卷，畫卷里流淌著深深父愛！

6、16．下面是體育競技賽場上隊友相互加油鼓勵的常用手勢，你更喜歡哪一種？請結合圖像說明理由，不超過60個字。 答：________________________________________________________________________ ※【答案講評】示例：圖一更好，兩只緊握著拳頭的手相互碰撞在一起，給人以力量之感，使隊友感受到力量的傳遞，增強求勝的欲望。圖二更好，將張開的手掌相互擊向對方，表達了對隊友的充分信任，對勝利的堅定決心，增強了隊友間并肩作戰(zhàn)的情誼。 17．仔細觀察下面這一場景畫面，請用文字說明畫面的內容(不超過40個字)，并指出該場景畫面的寓意(不超過

7、30個字)。 內容：________________________________________________________________________ 寓意：________________________________________________________________________ ※【答案講評】內容：畫面左邊是狹窄的電梯，人流擁擠。畫面右邊是寬闊的步梯，只有一人走向上面。寓意：不盲從，善于選擇，舍得付出的人方可勝出。(或向上的路并不擁擠，擁擠的原因，是大部分人選擇了安逸。)(言之成理即可) 模塊四：漫畫鑒賞 18．請仔細觀察下面這幅漫畫，為它擬

8、一個4個字的標題(不能以“無題”或圖中文字為題)并闡述其寓意。 (1)標題：________________ (2)寓意(不超過80個字)：________________________________________________________________________。 ※【答案講評】(1)標題：揠(拔)苗助長(提前之害) (2)寓意：諷刺(揭露)了某些校外培訓機構打著“預科”的旗號進行提前教學的不良現(xiàn)象。這樣的教學違背教育規(guī)律和學生成長發(fā)展規(guī)律，增加了學生負擔，對學生造成很大的負面影響，是一種急功近利、不負責任的行為。 19．閱讀下面這幅漫畫，根據(jù)要求完成題目。

9、 (1)請用簡明的語言描述畫面內容：__________________________(不超過30字) (2)簡述漫畫的寓意：________________________________________(不超過50字) ※【答案講評】(1)一名男子眼睛盯著手機，手拄拐杖，在盲道上行走。(2)眼睛用來看手機而不看腳下的路，諷刺現(xiàn)代社會沉迷于手機的虛擬世界，不腳踏實地地走腳下的路的人。 20．閱讀下面的漫畫，根據(jù)要求完成題目。 (1)給漫畫擬出標題。要求：切合漫畫含意，不得用“無題”作標題。 答：________________________________________________________________________ (2)說明漫畫給你的啟示。要求：與標題有內在聯(lián)系。 答：________________________________________________________________________ ※【答案講評】(1)標題：“見識”“自大與渺小”(意思對即可) (2)啟示：(簡練版)知識初窺(淺嘗)，狂妄自大；學海深探，始知渺小。 (通俗版)學一點知識，以為自己什么都懂，當學得多時，才知道自己的見識淺薄。(意思對即可) - 5 -