2016-2017學年高中英語 Unit 3 Computers Period Ⅳ Using Language學案 新人教版必修2

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1、 Period Ⅳ　Using Language Ⅰ.單詞鞏固 1．n.________ 病毒；__________ 程序員；__________ 同伴；________ 教練；________ 外觀；__________ 性格；________ 拖把；________ 侄女 2．v. ________ 下載；________ 發(fā)信號；________出現(xiàn)，發(fā)生；________ 損壞 3．a(chǎn)dj.________支持的；______電子的；________頑皮的 Ⅱ.短語回顧 1．____________ 在某種程度上 2．____________ 在……的幫助下 3．

2、____________ 處理；對付 4．____________ 看守；監(jiān)視 Ⅰ.課文理解 (Ⅰ)根據(jù)課文內(nèi)容，判斷正(T)、誤(F) 1．The androids can often play games together.(　　) 2．I am a striker，so I have to be able to run very fast.(　　) 3．In the game，I need to speak to my teammates in English.(　　) 4．Our team won second place in the match last year

3、 in Seattle.(　　) 5．I disagreed to the result of the match.(　　) 6．I can make any move in the game just like a human.(　　) (Ⅱ)根據(jù)課文內(nèi)容，選擇正確的答案 1．The android was allowed to play a game of football ________. A．once a year B．twice a year C．once a month D．twice a month 2．The programmer is jus

4、t like our ________. A．player B．boss C．coach D．judge Ⅱ.考點精析 1．What are the advantages and disadvantages of each form of IT? 信息技術(shù)的各個形式的優(yōu)、缺點是什么？ [歸納] advantage n．優(yōu)點，優(yōu)勢，利益，好處。常用的短語有： at an advantage 有利地 to one’s advantage 對某人有利 have the advantage of...有……的優(yōu)勢 have/get/gain/win an

5、advantage over勝過 take advantage of 利用 [運用] (1)He __________________ a good education. 他具備受過良好教育的優(yōu)勢。 (2)What is ______________ using nuclear power? 使用核能有何好處？ (3)He ________________ her good nature. 他利用了她脾氣好這個特點。 2．They had developed a new type of program just before the competition. 就在競賽前

6、夕，他們已經(jīng)研制出了一種新程序。 [歸納] type n. 類型，v. 打字 typist n. 打字員 typewriter n. 打字機 in type排好版 of this type 這一類型 set type排版 [辨析] type/kind/sort 三個詞都可作名詞，表示“種類、類型”之意。type表示各項事物在本類中都是典型的；kind特指在分類中能放在一起的性質(zhì)相同或相似的一類；sort指大體相似的事物所形成的種類，其意義較為含糊且常帶有輕蔑的意味。 [運用]——用type，kind，sort填空 (1)This is a new ________

7、of dictionary. (2)Do you know what ________ of music he likes best? (3)What ________ of people does he think we are? 3．In a way our programmer is like our coach. 從某種程度上看，我們的程序員就像是我們的教練。 [歸納] in a way 在某種程度上 in the way 擋路 on one’s way 在某人的路上 in no way 決不 [運用] (1)The car is __________. 那輛汽

8、車擋住了去路。 (2)____________________，I ran across a friend of mine. 在上學的路上，我遇見了我的一位朋友。 (3)__________ will I give in to him. 我決不向他屈服。 (4)I like the new styles ________. 某種程度上我喜歡這些新款式。 4．Then she prepares reliable moves to use if a new situation arises. 然后，她把我在新情況下能用得上的可靠動作準備好。 [歸納] prepare vt.&v

9、i.準備；使……有思想準備，使……進行準備 preparation n．[U]準備；[C]準備工作(常用復數(shù)) prepare to do sth.準備做某事 be prepared for sth.準備好某事 be prepared to do sth.準備做某事(強調(diào)狀態(tài))in preparation在準備中 in preparation for...為……作好準備 make preparations for... 為……作準備 [運用] (1)She ______________ upstairs.她準備上樓。 (2)Hope for the best and ____

10、______ the worst. 作最好的打算并作最壞的準備。 (3)Nothing would stop her，and she ____________________ any consequence. 沒有什么可以阻止她，她已作好了面對任何后果的思想準備。 (4)The final plans are now ______________. 人們在準備最后的計劃。 5．In this way I can make up new moves using my “artificial intelligence”． 這樣，我就可以用“人工智能”編制出新的動作。 [歸納] m

11、ake up (1)“組成，構(gòu)成”；被動形式為be made up of...意思是“由……組成，由……構(gòu)成” (2)完成，補足，把……補上 (3)捏造，編造 (4)整理，收拾 [運用] (1)We need 50 to ________________ required. 我們需五十元以補足所需要的數(shù)目。 (2)The whole story ____________. 整個故事完全是虛構(gòu)出來的。 (3)The medical team ______________ twelve doctors. 醫(yī)療隊由十二名醫(yī)生組成。 6．After all，with the

12、help of my electronic brain which never forgets anything，using my intelligence is what I’m all about! 不管怎樣，在我過目不忘的電子腦的幫助下，運用智能就是我的一切。 [歸納] with the help of 表示“在……的幫助下”，用介詞with，還有些詞組表示“在……下”，用介詞under，如： under the leadership of sb. 在某人的領(lǐng)導下 under the command of sb. 在某人的指揮下 under the direction of

13、sb. 在某人的指導下 under the control of sb. 在某人的控制下 [運用] (1) ____________________________，I overcame the difficulty. 在父母的幫助下，我克服了困難。 (2) ________________， I believe I will improve my English. 在你的幫助下，我相信我能夠提高英語。 Period Ⅳ　Using Language 課前準備區(qū) Ⅰ.1.virus；programmer；teammate；coach；appearance；character

14、；mop；niece 2．download；signal；arise；spoil 3．supporting；electronic；naughty Ⅱ.1.in a way　2.with the help of 3．deal with　4.watch over 課堂活動區(qū) Ⅰ.(Ⅰ)1.F　2.T　3.F　4.T　5.T　6.F (Ⅱ)1.A　2.C Ⅱ.1.(1)had the advantage of　(2)the advantage of (3)took advantage of 2．(1)type　(2)kind　(3)sort 3．(1)in the way　(2)On my way to school (3)In no way　(4)in a way 4．(1)prepared to go　(2)prepare for (3)was prepared to face　(4)in preparation 5．(1)make up the sum　(2)is made up (3)was made up of 6．(1)With the help of my parents　(2)With your help - 4 -