浙江省2019年高考語文二輪復(fù)習(xí) 自主加餐練 小題組合保分練27（含解析）

《浙江省2019年高考語文二輪復(fù)習(xí) 自主加餐練 小題組合保分練27（含解析）》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《浙江省2019年高考語文二輪復(fù)習(xí) 自主加餐練 小題組合保分練27（含解析）（5頁珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

1、小題組合保分練27 (時(shí)間：30分鐘　滿分：32分) 一、語言文字運(yùn)用(20分) 1．下列各句中，沒有錯(cuò)別字且加點(diǎn)字的注音全都正確的一項(xiàng)是(3分)(　　) A．翰墨飄香，丹青溢彩，以“墨”為代表的書畫藝術(shù)，是中國源遠(yuǎn)流長的文化胎記，承載(zǎi)著中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的精髓(suǐ)，積淀著中華民族最深層的精神追求和審美哲學(xué)。 B．榮獲“感動(dòng)中國2017年度人物”稱號(hào)的“蘭小草”王玨，扎(zhā)根洞頭區(qū)大門鎮(zhèn)行醫(yī)28年，15年間匿名捐獻(xiàn)善款累(léi)計(jì)30萬元，直到2017年因病去世，其真實(shí)身份才被公開。 C．近日，“市民觀摹團(tuán)”與即將竣工的溫州市域鐵路S1線進(jìn)行“零距離”接觸，發(fā)

2、現(xiàn)S1線惠民站內(nèi)的軌道屏(pínɡ)蔽門非常高大，看起來似(sì)乎十分安全。 D．進(jìn)入五月，石榴樹高過了房檐，樹冠(ɡuān)日漸伸展，深紅色的花兒登上枝頭。滿樹繁花閃爍在濃密的綠葉間，綻放在陽光嫵(wǔ)媚的夏日里，有種別樣的熱鬧。 解析：選D　A項(xiàng)，“載”應(yīng)讀“zài”。B項(xiàng)，“累”應(yīng)讀“l(fā)ěi”。C項(xiàng)，觀摹—觀摩。 閱讀下面的文字，完成2～3題。(5分) [甲]“君子喻于義，小人喻于利?！敝袊说娜松軐W(xué)總是圍繞著“義”“利”二字打轉(zhuǎn)?？墒?，假如我既不是君子，也不是小人呢？套用孔子的句式，不妨說：“至人喻于情?！? “義”要求人獻(xiàn)身抽象的社會(huì)實(shí)體，“利”驅(qū)使人投身世俗的物質(zhì)利益

3、，但兩者都無視人的心靈生活，遮蔽了人的真正的“自我”。 [乙]“義”教人奉獻(xiàn)，把人生變成一次義務(wù)的履行；“利”誘人占有，把人生變成一場(chǎng)權(quán)利的爭奪。殊不知，人生的真正價(jià)值是超乎義務(wù)和權(quán)利的。義和利都脫不開計(jì)較，所以，遑論義師討伐叛臣，還是利欲支配眾生，人與人之間的關(guān)系似乎總是劍拔弩張的。 [丙]如果說“義”代表一種倫理的人生態(tài)度，“利”代表一種功利的人生態(tài)度，那么，我所說的情便代表一種審美的人生態(tài)度。它主張率性而行，適情而止，每個(gè)人都保持自己的真性情。你不是你所信奉的教義，也不是你所占有的物品，你之為你僅在于你的真實(shí)“自我”。 2．文段中的加點(diǎn)詞，運(yùn)用不正確的一項(xiàng)是(3分)(　　) A．

4、遮蔽　　　　　　　 B．遑論 C．劍拔弩張 D．率性 解析：選B　A項(xiàng)，遮蔽：遮，即一物體處在另一物體的某一方位，使后者不顯露。使用正確。B項(xiàng)，遑論：不必論及，談不上。和下文的“還是”不搭配。C項(xiàng)，劍拔弩張：形容形勢(shì)緊張，一觸即發(fā)。此處形容人與人之間的關(guān)系緊張。使用正確。D項(xiàng)，率性：在本句中作形容詞，意為由著性子、任性。使用正確。 3．文段中畫線的甲、乙、丙句，標(biāo)點(diǎn)有誤的一項(xiàng)是(2分)(　　) A．甲　　　 B．乙 C．丙 解析：選C　“情”字應(yīng)加上引號(hào)。丙句中，要解釋的對(duì)象“義”“利”都加上了引號(hào)，表示突出強(qiáng)調(diào)，所以，“情”也應(yīng)與之保持一致。 4

5、．下列各句中，沒有語病的一項(xiàng)是(3分)(　　) A．“一帶一路”倡議是在經(jīng)濟(jì)全球化的發(fā)展趨勢(shì)下應(yīng)運(yùn)而生的，旨在通過推進(jìn)政策溝通、設(shè)施聯(lián)通、貿(mào)易暢通、資金融通和民心相通，以最終實(shí)現(xiàn)互利共贏、共同發(fā)展為目的。 B．《厲害了，我的國》這部紀(jì)錄片沒有面面俱到地展示中國翻天覆地的變化，而是充分利用影像表達(dá)的優(yōu)勢(shì)，采用“頂天立地”的特殊結(jié)構(gòu)，有選擇地關(guān)注“國計(jì)”和“民生”。 C．煤的作用在將來一定會(huì)有新的延續(xù)，厚植創(chuàng)新的根基，讓高碳能源低碳化，黑色煤炭綠色化，如此，煤不僅可以完成命運(yùn)救贖，中國發(fā)展也會(huì)迎來又一次快速進(jìn)步的契機(jī)。 D．針對(duì)民眾對(duì)“鴻茅藥酒”事件的質(zhì)疑和擔(dān)心，國家藥品監(jiān)督管理局16日在

6、北京表示，已要求相關(guān)部門和單位落實(shí)屬地監(jiān)管責(zé)任，嚴(yán)格藥品廣告審批，加大監(jiān)督檢查。 解析：選B　A項(xiàng)，句式雜糅，應(yīng)去掉“以”“為目的”；C項(xiàng)，語序不當(dāng)，“不僅”應(yīng)放在“煤”之前；D項(xiàng)，搭配不當(dāng)，“加大監(jiān)督檢查”可改為“加大監(jiān)督檢查力度”或“加強(qiáng)監(jiān)督檢查”。 5．根據(jù)下面內(nèi)容，概括快遞小哥工作的三個(gè)特點(diǎn)，不超過20個(gè)字。(3分) 國家郵政局的統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)顯示，中國8家全國網(wǎng)絡(luò)型快遞企業(yè)的職工人數(shù)達(dá)108.4萬，快遞行業(yè)的職工總數(shù)估計(jì)超過140萬?？爝f小哥每天早上5點(diǎn)多就得起床，6點(diǎn)多就要進(jìn)入工作狀態(tài)，直到下午6點(diǎn)才可能忙完。遇上“雙11”等網(wǎng)購高峰期，就要通宵工作。除春節(jié)外，幾乎沒有休息日。他們

7、每天要派送100多件快遞，打100多通電話。絕大多數(shù)的客戶對(duì)快遞小哥態(tài)度都很好，但也有個(gè)別客戶，故意刁難小哥，一個(gè)快遞讓他們白跑好多回。遇到此類情況，快遞員一般都只能忍著，一方面不想惹事，一方面也出于經(jīng)濟(jì)考慮不想招來投訴?！翱蛻粢粋€(gè)投訴電話，就可能讓我們幾十個(gè)快遞白跑了。” 答：　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 解析：解答此題，需要分析文段中相關(guān)語句。選文第一句話介紹快遞規(guī)模，與快遞小哥工作特點(diǎn)無關(guān)。從第二至四句中“每天早上5點(diǎn)多”“下午6點(diǎn)”“通宵工作”“幾乎沒有休息日”等

8、表示工作時(shí)間的詞可以判斷，快遞小哥的工作時(shí)間長。第五句“100多件快遞”“100多通電話”等數(shù)據(jù)說明快遞小哥工作量很大，或工作繁重。第六、七、八句表示有客戶會(huì)故意刁難快遞小哥，而快遞小哥一般只能忍著，且容易被投訴，由此可知快遞小哥極易受委屈。 參考答案：①工作時(shí)間長。②工作量大。③心理壓力大(或“易受委屈”)。 6．光明中學(xué)學(xué)生劉新參加暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，在社區(qū)牽線下，為獨(dú)居老人趙大爺服務(wù)。下面是他們初次見面的對(duì)話，請(qǐng)根據(jù)語境補(bǔ)寫空缺部分。要求語言簡明、連貫、得體。(6分) 劉新：__①__ 趙大爺：哦，是光明中學(xué)的。那進(jìn)來吧。 劉新：__②__ 趙大爺：今年82啦。身體不太好，腿腳

9、不方便，自己做飯有點(diǎn)吃力。 …… 趙大爺：人老了，沒用了，盡給別人添麻煩。唉！ 劉新：__③__ 答：①　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 ②　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 ③　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 解析：①處結(jié)合下句回答“是光明中學(xué)的”可知，此處應(yīng)是劉新向趙大爺介紹自己的來歷。關(guān)鍵詞為“光明中學(xué)”和“劉新”。②處根據(jù)趙大爺?shù)幕卮稹?2啦”“身體不太好”可知，此處應(yīng)是劉新關(guān)心地詢問趙大爺?shù)哪挲g和身體情況。注意對(duì)老人應(yīng)稱“您”，詢問長輩年齡要用“貴庚

10、”“高壽”等詞。③處結(jié)合趙大爺?shù)氖涞母锌?，?yīng)該對(duì)趙大爺表示安慰。趙大爺失落的原因是他認(rèn)為自己年齡大了，不中用，給別人添麻煩，所以勸慰也該針對(duì)這些內(nèi)容進(jìn)行。 參考答案：①大爺您好，我是光明中學(xué)的劉新。社區(qū)前幾天聯(lián)系過您。 ②您今年高壽？最近身體怎么樣？有什么困難沒有？ ③大爺，快別這么說！我看您精神蠻好的，年紀(jì)大起來，身體有些不舒服是正?，F(xiàn)象。您為社會(huì)做了許多貢獻(xiàn)，還有不少人生經(jīng)驗(yàn)值得我們學(xué)習(xí)。我們來幫助您是應(yīng)該的，別客氣。(6分。每處2分，其中符合語境和情理1分，語句簡明、連貫、得體1分) 二、文化經(jīng)典研讀(6分) 7．閱讀下面的材料，完成(1)～(2)題。 ①子曰：“道之以政，

11、齊之以刑，民免而無恥；道之以德，齊之以禮，有恥且格?！? (《論語·為政》) ②法不阿貴，繩不撓曲。法之所加，智者弗能辭，勇者弗敢爭。刑過不避大臣，賞善不遺匹夫。 (《韓非子·有度》) (1)上述兩則材料分別體現(xiàn)了孔子和韓非子　　　　和　　　　的執(zhí)政理念。(2分) (2)綜合上述材料，談?wù)勀銓?duì)孔子、韓非子的執(zhí)政理念的理解。(4分) 答：　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 參考答案：(1)為政以德/以德治國/德治　以法治國/法治(每空1分) (2)①德治

12、用道德、禮教來引導(dǎo)民眾，容易深入民心，但缺少強(qiáng)制約束力。②法治運(yùn)用政令刑罰等手段治理百姓，具有強(qiáng)制約束力，但很難從根本上解決問題。③執(zhí)政者要以法治為標(biāo)，以德治為本，標(biāo)本兼治。(答出一點(diǎn)給1分，答全得滿分。意思對(duì)即可) 參考譯文： ①孔子說：“用政令來引導(dǎo)他們，用刑罰來整頓他們，百姓只能暫時(shí)地免于罪過，卻沒有廉恥之心；如果用道德來引導(dǎo)他們，用禮教來整頓他們，百姓不僅會(huì)有廉恥之心，而且人心歸服?！? ②法律不偏袒權(quán)貴，墨繩不遷就彎曲。法律要制裁的，智者不能逃避，勇者不敢抗?fàn)?。懲罰罪過不回避大臣，獎(jiǎng)賞功勞不遺漏平民。 三、古詩文默寫(6分) 8．補(bǔ)寫出下列名篇名句的空缺部分。(只選3小題)

13、 (1)子曰：“志士仁人，　　　　　　　　，　　　　　　　　?！?《論語·衛(wèi)靈公》) (2)北海雖賒，扶搖可接；　　　　　　　　　　，　　　　　　　　　　。 (王勃《滕王閣序》) (3)漁父曰：“　　　　　　　　，　　　　　　　　。世人皆濁，何不淈其泥而揚(yáng)其波？” (《楚辭·漁父》) (4)去來江口守空船，　　　　　　　　。夜深忽夢(mèng)少年事，　　　　　　　　。 (白居易《琵琶行》) (5)　　　　　　　　，　　　　　　　　。滟滟隨波千萬里，何處春江無月明。 (張若虛《春江花月夜》) 答案：(1)無求生以害仁　有殺身以成仁　(2)東隅已逝　桑榆非晚　(3)圣人不凝滯于物　而能與世推移　(4)繞船月明江水寒　夢(mèng)啼妝淚紅闌干　(5)春江潮水連海平　海上明月共潮生 5