2020版高考語文大一輪復習 專項對點練17 文言文分析綜合題(含解析)

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1、文言文分析綜合題一、專項練1閱讀下面的原文與選項,認真比對,看選項概括分析是否有誤。原文片段(2019河南中原名??荚u)劉好禮,字敬之,汴梁祥符人。父仲澤,金大理評事,遙授同知許州,徙家保定之完州。好禮幼有志,知讀書,通國言,憲宗時廉訪府辟為參議。歲乙卯,改永興府達魯花赤。至元元年,以侍儀廉希逸薦召見,言舉人材數(shù)事,稱旨。五年,應詔建言:“凡有司奏請,宜先啟皇太子,俾得閱習庶政,以為社稷生民之福。陜西重地,宜封皇子諸王以鎮(zhèn)之。創(chuàng)筑都城,宜給直以市民地。選格不宜以中統(tǒng)三年為限,后是者不錄?!钡凼瞧溲裕分袝┬?。(節(jié)選自元史劉好禮傳)試題選項A好禮深諳用人之道,頗有見識。曾擔任廉訪府的參議,給皇

2、帝推薦官員人選,在培養(yǎng)太子、分封諸王、修筑城池、人才選拔的標準等方面的建議,都得到了皇帝的贊許。比對分析_答案“分封諸王”錯誤,是對原文“陜西重地,宜封皇子諸王以鎮(zhèn)之”的誤讀。參考譯文劉好禮(12261288)字敬之,是汴梁祥符(今開封市祥符區(qū))人。父親劉仲澤,擔任過金國的大理評事、許州同知(遙授:授予官銜,而不須到任),(金元之際)搬家到保定的完州(治今順平)。劉好禮少年時就心有追求,喜歡讀書,能熟練使用蒙古語。元憲宗時被廉訪府征召擔任參議。憲宗五年(1255),改到永興府(治今河北涿鹿)達魯花赤任職。至元元年(1264),憑著擔任侍儀的廉希逸的推薦而被世祖召見,他在多件事上舉薦人才,合乎皇

3、帝的心意(得到世祖的嘉許)。至元五年(1268),回應皇帝的詔問提建議說:“凡是有關部門奏請的文書,要先呈送給太子看,使太子能夠閱讀研究民情政理,(我們要)把這作為國家和人民的福分。陜西是重要之地,應該封給皇子諸王來鎮(zhèn)守。新修城市時,要按市值出錢收購老百姓的田地。選拔人才不應該把中統(tǒng)三年作為時限,而不錄用在此之后的人?!被实圪澩囊庖?,下令中書省施行。2閱讀下面的原文與選項,認真比對,看選項概括分析是否有誤。原文片段(2019河南安陽模擬)(孫抃)在臺,數(shù)言事,不為矯激。帝欲除入內都知王守忠領武寧軍節(jié)度使,抃奏罷之。溫成皇后葬,以劉沆為監(jiān)護使,抃奏沆為宰相,不當為后妃護葬喪事。時又議為后建陵

4、立廟,抃率官屬言非禮。因相與請對,固爭不能得,伏地不起,帝為改容遣之。 御史請罷宰相梁適,未聽,抃奏曰:“適在相位,上不能持平權衡,下不能篤訓子弟。言事官數(shù)論奏,未聞報可,非罷適無以慰物論?!?選自宋史孫抃傳)試題選項C孫抃不懼權貴,能夠仗義執(zhí)言。他請求罷免宰相梁適,皇帝不聽,他就上奏章告誡皇帝不罷免梁適不能平息眾人的議論,最終他的請求得到落實。比對分析_答案由“御史請罷宰相梁適,未聽”可知,請求罷免宰相的不是孫抃。參考譯文在御史臺,多次議論事情,沒有矯激偏執(zhí)的言論?;实巯肴蚊雰榷贾跏刂壹嫖鋵庈姽?jié)度使,孫抃奏請后作罷。溫成皇后出葬,用劉沆做監(jiān)護使,孫抃上奏說,劉沆身為宰相,不宜為后妃監(jiān)護葬

5、喪的事。當時有人建議為皇后建陵立廟,以孫抃為首的官僚都說這樣做是違反禮儀。于是與別人互相辯論,他因堅持爭論卻不能得到認同,便伏地不起,皇帝為了他臉色都變了,把他遣走。御史請求罷免宰相梁適,皇帝不聽,孫抃上奏說:“梁適身居相位,對上不能公正處事,對下又沒有篤誠地訓導子弟。諫官幾次上奏彈劾,未聽到答應同意,不罷免梁適不能平息眾人的議論?!?閱讀下面的原文與選項,認真比對,看選項概括分析是否有誤。原文片段初,為濟陰主簿時,令與簿分掌縣印。令畜嬖妾,與其室爭寵,令弗能禁。嬖欲陷其主,竊取其印藏之,封識如故,以授仲宣。翌日署事,發(fā)匣,則無其印,因逮捕縣吏數(shù)輩及令、簿家人,下獄鞫問,果得之于令舍灶突中。令

6、聞之,倉皇失措,仲宣處之晏然,人服其量。(選自宋史許仲宣傳)試題選項D許仲宣處變不驚,頗有器量。在他掌管縣印時,發(fā)現(xiàn)縣印丟失,他從容處置,不僅逮捕縣府所有小吏,而且把縣令及自己的家人也投入獄中審問,最終找到了縣印。比對分析_答案“逮捕縣府所有小吏”錯,文中只有“逮捕縣府的幾個小吏以及縣令、主簿的家人”的說法。參考譯文當初,任濟陰主簿時,縣令與主簿輪流掌管縣印??h令養(yǎng)寵妾,與妻室爭寵,縣令不能禁止。寵妾想陷害她的主人,私下盜取他的縣印藏起來,封存的標記和原來一樣,把它(印匣)交給許仲宣。第二天辦理公事,打開印匣,則沒有縣印,于是逮捕縣府的幾個小吏以及縣令、主簿的家人,投入監(jiān)獄審問,果然在縣令住房

7、的煙囪中找到??h令聽到這件事,倉皇失措,許仲宣處之安然。人們佩服他的器量。4閱讀下面的原文與選項,認真比對,看選項概括分析是否有誤。原文片段(2019河北重點中學聯(lián)考)桑哥當國,治書侍御史陳天祥使至湖廣,劾平章要束木,桑哥摘其疏中語,誣以不道,奏遣使往訊之,天祥就逮。時行臺遣御史按部湖廣,咸憚之,莫敢往,(申屠)致遠慨然請行。比至,累章極論之。桑哥方促定天祥罪,會致遠章上,桑哥氣沮。(選自元史列傳五十七)試題選項D申屠致遠為人勇毅,敢于斗爭。陳天祥被捕后,眾御史害怕桑哥,不敢前往湖廣巡視,申屠致遠慨然請行,和桑哥進行了面對面的斗爭,并取得了勝利。比對分析_答案“進行了面對面的斗爭”錯,從文中可

8、知,申屠致遠是多次上奏章為陳天祥辯護,并沒有與桑哥進行面對面的斗爭。參考譯文桑哥當權時,治書侍御史陳天祥被派到湖廣,彈劾平章要束木,桑哥摘錄陳天祥奏章中的話,誣陷他大逆不道,奏請皇上派遣使者前往審訊陳天祥,陳天祥被逮捕。當時行臺要派遣御史巡視部屬湖廣,大家都害怕桑哥,沒有人敢前往,申屠致遠慷慨激昂地請求前往。等到達那里,多次上奏章極力為陳天祥辯護。桑哥正在催促給陳天祥定罪,恰逢申屠致遠的奏章呈上,桑哥氣焰受阻。二、綜合練(一)(2019福建莆田調研)閱讀下面的文言文,完成58題。若干惠字惠保,代郡武川人也?;菽耆豕?,從爾朱榮征伐,定河北、破元顥,以功拜中堅將軍。復以別將從賀拔岳西征,解岐州圍,

9、擒萬俟丑奴,平水洛,定隴右,每力戰(zhàn)有功。及岳為侯莫陳悅所害,惠與寇洛、趙貴等同謀自翊戴太祖,仍從平悅,拜直閣將軍。大統(tǒng)初拜儀同三司進爵為公增邑五百戶從擒竇泰復弘農破沙苑惠每先登陷陣及高仲密舉北豫州來附太祖帥師迎之軍至洛陽,齊神武于邙山將以邀我,太祖乃徙輜重于瀍曲,夜勒兵襲之。及戰(zhàn),惠為右軍,與中軍大破之,連北數(shù)里,虜其步卒。齊神武兵乃萃于左軍,軍將趙貴等與戰(zhàn)不利,諸軍因之并退。時會日暮,齊神武兵屢來攻惠,惠擊之,皆披靡。至夜中,齊神武騎復來追惠,惠徐乃下馬,顧命廚人營食。食訖,謂左右曰:“長安死,此中死,異乎?”乃建旗鳴角,收諸敗軍而還。齊神武追騎憚惠,疑有伏兵,不敢逼。至弘農,見太祖。陳賊形

10、勢。恨其垂成之功,覆于一簣,于是唏噓不能自勝。太祖壯之?;菪詣傎|,有勇力,容貌魁岸。善于撫御,將士其不懷恩,人思效節(jié)。十二年,東魏將侯景侵襄州,惠率兵擊走之。明年,景請內附,朝議被收輯河南,令惠以本官鎮(zhèn)魯陽,以為聲援。遇疾,薨于軍?;萦谥T將年最少。早喪父,事母以孝聞。太祖嘗造射堂新成,與諸將宴射?;莞`嘆曰:“親老矣,何時辦此乎?”太祖聞之,即日徙堂于惠宅。其見重如此。及薨,太祖為之流涕者久之?;輪手?,又臨撫焉。贈本官,加秦州刺史,謚曰武烈。(選自周書若干惠傳,有刪改)5下列對文中面波浪線部分的斷句,正確的一項是()A大統(tǒng)初/拜儀同三司進爵為公/增邑五百戶/從擒竇泰復弘農/破沙苑/惠每先登/陷陣

11、/及高仲密舉北/豫州來附/太祖帥師迎之/B大統(tǒng)初/拜儀同三司/進爵為公增邑/五百戶/從擒竇泰/復弘農破沙苑/惠每先登陷陣/及高仲密/舉北豫州來/附太祖帥師迎之/C大統(tǒng)初/拜儀同三司/進爵為公/增邑五百戶/從擒竇泰/復弘農/破沙苑/惠每先登陷陣/及高仲密舉北豫州來附/太祖帥師迎之/D大統(tǒng)初/拜儀同三司/進爵/為公增邑五百戶/從擒竇泰復弘農/破沙苑/惠每先登陷陣/及高仲密舉北豫州/來附太祖/帥師迎之/C“拜儀同三司進爵為公增邑五百戶”的意思是:(若干惠)擔任儀同三司,升為公爵,增加食邑五百戶?!鞍荨笔恰氨皇谟韫俾?,擔任”的意思,作謂語?!皟x同三司”是官職,作賓語。故應在“三司”后停頓?!斑M爵為公”

12、是“升為公爵”的意思,句意完整,故應在“爵”的后面停頓,這樣該句的停頓為“拜儀同三司/進爵為公/增邑五百戶”。據(jù)此推斷C項正確。原文標點:大統(tǒng)初,拜儀同三司,進爵為公,增邑五百戶。從擒竇泰,復弦農,破沙苑,惠每先登陷陣。及高仲密舉北豫州來附,太祖帥師迎之。 6下列對文中加點詞語的相關內容的解說,不正確的一項是()A弱冠,古代男子二十歲行冠禮,表示已經成人,因為還沒有達到壯年,所以叫作弱冠。B太祖,皇帝廟號。廟號是皇帝死后在太廟立室奉祀時特起的名號。每個皇帝都有廟號。C右軍,古義之一指軍隊。周制,天子有三軍,稱中軍、左軍、右軍。亦泛指右翼部隊。D宴射,是古代射禮之一,皇帝在閑暇時與大臣射箭飲酒為

13、樂,稱為宴射,以別于大射。BB項錯在“每個皇帝都有廟號”,因為有的皇帝無廟號。7下列對文中有關內容的概括和分析,不正確的一項是()A若干惠年輕有為,屢立戰(zhàn)功。他二十歲時就跟隨爾朱榮征戰(zhàn),平定河北,擊敗元顥;后又跟隨賀拔岳西征,擒獲萬俟丑奴等,一次又一次立有戰(zhàn)功。B若干惠作戰(zhàn)勇敢,威震敵人。他率右軍和中軍一起大敗齊神武,追擊幾里地,將其步兵俘獲。后齊神武追擊的騎兵懼怕若干惠,疑其有伏兵,紛紛撤退。C若干惠因善撫慰,贏將士心。若干惠因為善于撫恤、安慰和統(tǒng)率部下,將士們沒有一個不感激他的恩情的,人人都想為他盡忠效力,用行動報答他。D若干惠孝順母親,感動太祖。他在參與太祖的宴射后,希望能為年老的母親置

14、辦飲宴射箭的射堂。太祖得知后,當即就將剛建成的射堂移到他的宅第。BB項“紛紛撤退”無中生有。8把文中面橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。(1)恨其垂成之功,覆于一簣,于是唏噓不能自勝。太祖壯之。譯文:_(2)其見重如此。及薨,太相為之流涕者久之?;輪手?,又臨撫焉。譯文:_解析第一句關鍵點:恨:遺憾;其:自己;覆于一簣:功虧一簣;唏噓:嘆息不止;壯:以為壯。第二句關鍵點:見重:被(太祖)看重,受到(太祖的)看重;流涕:流淚;臨撫:親自前往吊唁。答案(1)(若干惠)遺憾自己大功即將告成,卻功虧一簣,于是嘆息不止。太祖認為他很勇敢。(2)他就是這樣受到太祖的看重。到他死時,太祖為他流淚很久。到了為若干惠辦喪

15、事時,太祖又親自前往吊唁。參考譯文若干惠字惠保,是代郡武川人。若干惠二十歲時,跟隨爾朱榮征伐,平定河北,擊敗元顥,因功被拜為中堅將軍。又以別將的身份跟隨賀拔岳西征,解除了岐州之圍,擒獲萬俟丑奴,平定水洛,安定隴右,屢次全力作戰(zhàn)立有功勞。到賀拔岳被侯莫陳悅殺害時,若干惠和寇洛、趙貴等人一起商議擁戴太祖。接著跟隨太祖平定侯莫陳悅,擔任直閣將軍。大統(tǒng)初年,若干惠任儀同三司,升為公爵,增加食邑五百戶。跟隨太祖擒獲竇泰,收復弘農,擊破沙苑,若干惠常常率先沖鋒陷陣。到高仲密獻出北豫州前來歸附時,太祖率軍迎接他。大軍抵達洛陽,齊神武在邙山準備截擊我軍,太祖就將軍事裝備轉移到瀍曲,在夜里率兵襲擊他。交戰(zhàn)時,若

16、干惠為右軍,和中軍一起大敗齊神武,追擊了幾里地,將他的步兵俘獲。齊神武的軍隊就集中攻打左軍,左軍主將趙貴等和敵軍作戰(zhàn)失利,各軍因此全都退卻。當時正值傍晚,齊神武的軍隊多次來攻擊若干惠,若干惠打擊他們,每次都將他們擊潰。到了半夜,齊神武的騎兵又來追擊若干惠,若干惠慢慢下馬,回頭命令做飯的人做好飯食。若干惠吃完后,對身邊的人說:“在長安死,在這里死,有不同嗎?”于是就樹起軍旗吹響號角,召集各路敗軍返回。齊神武追擊的騎兵懼怕若干惠,懷疑有伏兵,不敢逼近。若干惠抵達弘農,見到太祖,陳述賊軍的情況,遺憾其大功即將告成,卻功虧一簣,于是嘆息不止。太祖認為他很勇敢。若干惠性情剛直,有勇力,容貌魁梧高大。善于

17、撫慰統(tǒng)御部下,將士們沒有不感激他的恩情的,人人都想為他盡忠。大統(tǒng)十二年,東魏將領侯景侵犯襄州,若干惠率兵擊退了他。第二年,侯景請求歸附西魏,朝中商議打算收拾河南,命令若干惠以本官的身份鎮(zhèn)守魯陽,作為聲援。若干惠遇上生病,死于軍中。若干惠在各位將領中年齡最小。他早年喪父,侍奉母親以孝順聞名。太祖曾剛剛建成習箭用的射堂,和將領們一起飲宴射箭。若干惠私下嘆息說:“母親老了,什么時候能置辦這些呢?”太祖得知后,當天就將射堂移到若干惠的宅第。他就是這樣受到太祖的看重。到他死時,太祖為他流淚很久。到了為若干惠辦喪時,太祖又親自前往吊唁。追贈他原職,加授秦州刺史,謐號為武烈。(二)(2019河南鄭州一模)閱

18、讀下面的文言文,完成912題。駱鐘麟,字挺生,浙江臨安人。順治四年進士副榜,授安吉學正。十六年,遷陜西盩厔注知縣。為政先教化,春秋大會明倫堂,進諸生迪以仁義忠信之道。朔望詣里社講演,訪耆年有德、孝弟著聞者,見與鈞禮,歲時勞以粟肉。立學社,擇民間子弟授以小學、孝經。飭保伍,修社倉。蒞獄明決,所案治即勢豪居間莫能奪,人畏而愛之??h城去渭不十里,鐘麟行河畔,知水勢將南浸,議自覽家寨迤東開復故道,眾難之??滴踉晗?,大雨,渭南溢,且及城,齋沐臨禱,自跪水中,幸雨止,水頓減,徙而北流者數(shù)里。兼攝興平鄠兩縣興平豪右分為部黨前令不能治廉得其狀收案以法奏最內遷北城兵馬司指揮復出為西安府同知八年,擢江南常州知府

19、。常州、縣賦重,科條繁多,吏緣為奸。鐘麟立法鉤稽清逋,吏受成事而已。屬邑歲例饋漕羨三千金,鐘麟曰:“利若金,如吾民何?”峻卻之。諸漕卒咸斂手奉法。初,鐘麟在盩厔以師禮數(shù)造李颙廬,至是創(chuàng)延陵書院,迎颙講學,率僚屬及薦紳學士北面聽。問為學之要,颙曰:“天下之治亂在人心,人心之邪正在學術。人心正,風俗移,治道畢矣?!辩婘霑溲?,終身誦之。已而江陰、靖江、無錫諸有司爭禮致颙,颙為發(fā)明性善之旨,格物致知之說,士林蒸蒸向風,吏治亦和。九年,大水,發(fā)倉廩,勸富人出粟賑,民無荒亡。十年夏,大旱,葛衣草履,步禱不應,言知府不德累民,涕泣并下。尋丁母憂,士民乞留,不可。既歸,連遭父喪,以毀卒??と苏撡t有司知治體必

20、首推鐘麟。(節(jié)選自清史稿駱鐘麟傳)注盩厔(zhu zh):今陜西省周至縣。9下列對文中畫波浪線部分的斷句,正確的一項是()A兼攝興平鄠兩縣/興平豪右分為部黨/前令不能治廉/得其狀/收案以法奏最/內遷北城兵馬司指揮/復出為西安府同知/B兼攝興平鄠兩縣/興平豪右分為部黨/前令不能治/廉得其狀/收案以法奏最/內遷北城兵馬司指揮/復出為西安府同知/C兼攝興平鄠兩縣/興平豪右分為部黨/前令不能治廉/得其狀/收案以法/奏最/內遷北城兵馬司指揮/復出為西安府同知/D兼攝興平鄠兩縣/興平豪右分為部黨/前令不能治/廉得其狀/收案以法/奏最/內遷北城兵馬司指揮/復出為西安府同知D兼攝興平、鄠兩縣,興平豪右分為部黨

21、,前令不能治,廉得其狀,收案以法。奏最,內遷北城兵馬司指揮,復出為西安府同知。10下列對文中加點詞語的相關內容的解說,不正確的一項是()A朔望指農歷每月的初一和十五,農歷以月相的變化周期即朔望月為一月的長度。B孝弟即孝悌,指孝敬父母、關愛兄弟,是儒家倡導并恪守的傳統(tǒng)倫理道德。C小學是隋唐后文字學、音韻學和訓詁學的總稱,有別于教授修身、治人之道的大學。D齋沐即齋戒和沐浴,古人參與祭祀、外交等重大活動前,潔身凈心,以示虔誠莊敬。B悌,敬愛兄長。指對兄長要敬重、順從。11下列對原文有關內容的概括和分析不正確的一項是()A駱鐘麟重視教化,禮遇鄉(xiāng)賢。擔任盩厔知縣時,他以仁義忠信教導諸生,走訪鄉(xiāng)里宣傳教化

22、;拜訪德高望重的老者和以孝悌聞名的人,并以平等之禮相待。B駱鐘麟施政惠民,為官清廉。常州州縣賦稅苛重,條目繁多,他訂立法度,清查賬目,使官吏們再不能作奸漁利;在他的垂范影響下,漕卒們都收手守法。C駱鐘麟崇敬鴻儒,重視學術。在盩厔任上,他對當世大儒李颙以師禮相待,多次親往拜謁,并創(chuàng)辦延陵書院,邀他講學,在李颙影響下,士林吏治為之改觀。D駱鐘麟關愛百姓,積極賑災。渭水泛濫,他跪水祈禱;常州洪水時,他開倉賑濟,勸富人捐粟賑災,使百姓不致流離失所;大旱之際,他自責知府失德,連累百姓。C駱鐘麟“創(chuàng)辦延陵書院”是在他任常州知府時。12把文中畫橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。(1)蒞獄明決,所案治即勢豪居間莫能奪

23、,人畏而愛之。譯文:_(2)屬邑歲例饋漕羨三千金,鐘麟曰:“利若金,如吾民何?”譯文:_答案(1)(駱鐘麟)親臨監(jiān)獄明察決斷,所查辦的案件即使權勢豪族居中調解也不能改變(判決),人們既畏懼又敬愛他。(2)下屬地方按每年慣例饋贈三千兩漕費余銀,駱鐘麟說:“從這些錢中獲利,百姓該怎么辦呢?”參考譯文駱鐘麟,字挺生,是浙江臨安人。順治四年考中進士,名列副榜,被授予安吉學正。順治十六年,升任陜西盩厔知縣。他治理地方以教化為先,春秋時節(jié)在明倫堂會集眾生員,以仁義忠信之道啟迪勸勉他們。每月初一、十五到鄉(xiāng)里講解,拜訪那些德高望重的老者和以孝悌聞名的人,以平等之禮對待他們,每年定時置辦米肉慰勞他們。創(chuàng)立學社,

24、挑選民間子弟,教授他們“小學”和孝經。整飭保伍制度,修繕社倉。(駱鐘麟)親臨監(jiān)獄明察決斷,所查辦的案件即使權勢豪族居中調解也不能改變(判決),人們既畏懼又敬愛他??h城距離渭水不足十里,駱鐘麟巡查河岸,知道水勢將會向南泛濫,商議從覽家寨向東重新開挖舊有河道,眾人認為這事很難??滴踉晗奶?,下起大雨,渭水向南溢出,將到城垣,駱鐘麟齋戒沐浴,親臨祈禱,跪在水中,幸而大雨停止,水勢頓減,轉而向北流淌數(shù)里。兼任代理興平、鄠兩縣的縣令,興平縣世家富豪分結朋黨,之前的縣令不能整頓,駱鐘麟訪查獲得他們結黨的情況,對他們依法拘捕查辦。政績上報為優(yōu)等,調回京城任北城兵馬司指揮,又外任為西安府同知??滴醢四?,升任江

25、南常州知府。常州州縣賦稅苛重,條目繁多,官吏們借此作奸漁利。駱鐘麟訂立法度,查考賬目,清理拖欠,小吏只是接收安排辦事罷了。下屬地方按每年慣例饋贈漕費余銀三千兩,駱鐘麟說:“從這些錢中獲利,百姓該怎么辦呢?”態(tài)度嚴厲地退還了這些錢。那些漕運士卒全都從此收手守法。起初,駱鐘麟在盩厔曾以對待老師的禮數(shù)多次造訪李颙的家,至此創(chuàng)辦了延陵書院,迎接李颙前來講學,率領下屬和縉紳學士面北聽講。詢問治學的要訣,李颙說:“天下的治亂在于人心,人心的邪正在于學術。人心正派,風俗向好,治國的方針就具備了?!瘪樼婘雽懴铝诉@些話,終身誦讀。不久江陰、靖江、無錫等地官員爭相禮遇招攬李颙,李颙為他們闡明性善的宗旨、格物致知的學說,文人士大夫都很仰慕他,吏治也越來越和順??滴蹙拍?,發(fā)生洪水災害,駱鐘麟打開谷倉,勸富人拿出粟米賑災,百姓沒有流離失所的??滴跏晗?,大旱,駱鐘麟穿葛衣草鞋,徒步禱告(秋雨),沒有應驗,他自言知府不修德行連累百姓,為之痛哭流涕。不久遭逢母喪離職,士民乞求留任,(朝廷)不同意。歸家之后,又接連遭逢父喪,因過度哀傷而死??だ锶俗h論通曉治理之道的賢能官吏一定首先推舉駱鐘麟。- 9 -

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