2020版高考物理總復(fù)習(xí) 沖A方案 課時訓(xùn)練（四）第4講 幾種常見的力（含解析）新人教版

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1、課時訓(xùn)練(四) 　【幾種常見的力】　 【基礎(chǔ)過關(guān)】 1.以下說法正確的是 (　　) 　　　　　　　　　　　　　　　　　　 A.力對物體的作用效果完全由力的大小決定 B.只有很小的物體才能視為質(zhì)點(diǎn),很大的物體不能視為質(zhì)點(diǎn) C.物體所受的重力一定豎直向下,物體的重心不一定在物體上 D.幾何形狀規(guī)則的物體的重心一定在物體的幾何中心上 2.質(zhì)量為2 kg的物體被一根細(xì)繩懸吊在天花板上處于靜止?fàn)顟B(tài),g取9.8 m/s2.以下說法正確的是 (　　) A.物體的重力大小等于19.6 N B.物體對繩的拉力與物體的重力大小、方向均相同,所以它們是同一個力 C.剪斷細(xì)繩后,物體不

2、受任何力的作用 D.物體的各部分中,只有重心處受重力 3.下列關(guān)于重心、彈力和摩擦力的說法正確的是 (　　) A.物體的重心一定在物體的幾何中心上 B.彈簧的勁度系數(shù)越大,則產(chǎn)生的彈力越大 C.動摩擦因數(shù)與物體之間的壓力成反比,與滑動摩擦力成正比 D.靜摩擦力的大小是在零和最大靜摩擦力之間發(fā)生變化 圖Z4-1 4.[2019·嚴(yán)州中學(xué)期中] 如圖Z4-1所示,將鉛筆一端放在水平桌面上,另一端用細(xì)線懸吊著,細(xì)線呈豎直狀態(tài),則鉛筆受到的作用力有 (　　) A.5個 B.4個 C.3個 D.2個 5.[2019·義烏中學(xué)月考] 如圖Z4-2所示,一本物理書靜止在水

3、平桌面上,下列說法正確的是 (　　) 圖Z4-2 A.由于桌面很硬,所以桌面沒有發(fā)生形變 B.書對桌子的壓力是由于桌子的形變產(chǎn)生的 C.桌子對書的支持力與書對桌子的壓力是一對相互作用力 D.書對桌子的壓力就是書受到的重力 6.盡管風(fēng)很大,網(wǎng)球手還是用網(wǎng)球拍成功地將網(wǎng)球打到對方的場地.考慮以下幾種作用力: (1)向下的重力　(2)球拍的打擊力　(3)空氣的作用力 則在網(wǎng)球離開球拍到落地之前這段運(yùn)動中受到的作用力 (　　) A.只有(1) B.只有(1)和(2) C.只有(1)和(3) D.有(1)、(2)和(3) 7.[2019·臺州一中月考] 某木箱靜止在水平地面上,

4、對地面的壓力大小為200 N,木箱與地面間的動摩擦因數(shù)為μ=0.45,與地面間的最大靜摩擦力為95 N,小孩分別用80 N、100 N的水平力推木箱,木箱受到的摩擦力大小分別為 (　　) A.80 N和90 N B.80 N和100 N C.95 N和90 N D.90 N和100 N 8.如圖Z4-3所示,輕質(zhì)彈簧的兩端均在10 N的拉力作用下,彈簧伸長了5 cm(在彈性限度內(nèi)),下列說法正確的是 (　　) 圖Z4-3 A.此時彈簧所受的彈力為零 B.此時彈簧的彈力為20 N C.該彈簧的勁度系數(shù)為2 N/m D.該彈簧的勁度系數(shù)為200 N/m 圖Z4-4

5、 9.[2019·麗水中學(xué)模擬] 如圖Z4-4所示,用大小為100 N的握力握住一個重為40 N的油瓶,油瓶始終處于豎直方向和靜止?fàn)顟B(tài).已知手掌與油瓶間的動摩擦因數(shù)μ=0.5,則 (　　) A.瓶子受到的摩擦力大小為50 N B.當(dāng)瓶中油的質(zhì)量增大時,手握瓶的力必須增大 C.當(dāng)握力進(jìn)一步增大時,瓶子受到的摩擦力將成正比增大 D.不論手握得多緊,油瓶總重不變時所受到的摩擦力總是一定的 圖Z4-5 10.如圖Z4-5所示,有一重力不計的方形容器被水平力F壓在豎直的墻面上處于靜止?fàn)顟B(tài).現(xiàn)緩慢地向容器內(nèi)注水,直到注滿為止,此過程中容器始終保持靜止,則下列說法正確的是 (　　) A.容

6、器受到的摩擦力不斷增大 B.容器受到的摩擦力不變 C.水平力F必須逐漸增大 D.容器受到的合力逐漸增大 圖Z4-6 11.[2019·寧波中學(xué)期末] 如圖Z4-6所示為某同學(xué)課桌上整齊擺放的一堆書,中間夾了一本物理課本,其他書對物理課本的壓力為10 N.已知書與書之間的動摩擦因數(shù)為0.25.為了將物理課本水平抽出,該同學(xué)提供的拉力至少為(設(shè)最大靜摩擦力等于滑動摩擦力)(　　) A.2.5 N B.5 N C.10 N D.15 N 【領(lǐng)先沖A】 12.鐵質(zhì)的棋盤豎直放置,每個棋子都是一個小磁鐵,能吸在棋盤上,不計棋子間的相互作用力.下列說法正確的是(　　) A.小棋子共

7、受三個力作用 B.棋子對棋盤的壓力大小一定等于重力 C.磁性越強(qiáng)的棋子所受的摩擦力越大 D.質(zhì)量不同的棋子所受的摩擦力不同 圖Z4-7 13.[2019·慈溪調(diào)研] 如圖Z4-7所示,質(zhì)量為1 kg的物體與地面間的動摩擦因數(shù)μ=0.2,從t=0開始以初速度v0沿水平地面向右滑行,同時受到一個水平向左的恒力F=1 N的作用而做減速運(yùn)動,g取10 m/s2,以向右為正方向,該物體受到的摩擦力f隨時間t變化的圖像是圖Z4-8中的(設(shè)最大靜摩擦力等于滑動摩擦力) (　　) 圖Z4-8 14.如圖Z4-9所示,物體A的左側(cè)為豎直墻壁,B的下面有一豎直且被壓縮的輕彈簧,A、B均靜

8、止.關(guān)于兩物體的受力情況,下列說法中正確的是 (　　) 圖Z4-9 A.墻壁對物體A的摩擦力方向向上 B.墻壁對物體A的摩擦力方向向下 C.物體B與物體A間的摩擦力可能為零 D.物體B對物體A一定有沿二者接觸面向上的摩擦力 15.如圖Z4-10所示,兩物塊A、B用輕繩繞過光滑定滑輪相連,B在斜面體上,A豎直懸掛,物塊和斜面體都保持靜止?fàn)顟B(tài).現(xiàn)對B施加一垂直于斜面向上的作用力,物塊和斜面體仍保持靜止?fàn)顟B(tài),下列說法正確 圖Z4-10 的是 (　　) A.繩子受到的拉力變小 B.B受到的靜摩擦力變小 C.B受到的合力變小 D.斜面體對地面的靜摩擦力向左 16.[20

9、19·紹興魯迅中學(xué)模擬] 如圖Z4-11所示,質(zhì)量m=2 kg的物體靜置于水平面上,一質(zhì)量不計的彈簧原長為10 cm,一端固定于物體上,另一端施一水平拉力F,物體與水平面間的動摩擦因數(shù)為0.2.逐漸增大F,當(dāng)彈簧長度為12 cm時,物體剛好被拉動.(g取10 m/s2,設(shè)最大靜摩擦力與滑動摩擦力相等) (1)求彈簧的勁度系數(shù); (2)當(dāng)將彈簧拉長到11 cm時,求物體所受的摩擦力大小; (3)當(dāng)將彈簧拉長到13 cm時,求物體所受的摩擦力大小. 圖Z4-11 課時訓(xùn)練(四) 1.C　[解析]

10、 力對物體的作用效果由力的大小、方向及作用點(diǎn)共同決定,選項A錯誤;當(dāng)物體大小和形狀對研究的問題無影響時,可以將物體看作質(zhì)點(diǎn),選項B錯誤;物體所受的重力一定豎直向下,物體的重心不一定在物體上,選項C正確;對于幾何形狀規(guī)則的物體,若其質(zhì)量分布不均勻,則重心也不一定在物體的幾何中心上,選項D錯誤. 2.A　[解析] 由重力和質(zhì)量的關(guān)系可知G=mg=2×9.8 N=19.6 N,選項A正確.物體對繩的拉力的施力物體是該物體,受力物體是繩,作用點(diǎn)在繩上,而重力的施力物體是地球,受力物體是該物體,作用點(diǎn)在該物體上,它們不是同一個力,選項B錯誤.剪斷細(xì)繩后,物體仍然受重力作用,選項C錯誤.物體的各部分都受

11、重力,從“效果”上看跟重力作用在重心一樣,選項D錯誤. 3.D　[解析] 由重心的概念可知A錯誤;彈簧彈力的大小還與其形變量有關(guān),B錯誤;動摩擦因數(shù)與物體之間的壓力和滑動摩擦力無關(guān),C錯誤;靜摩擦力的大小f的范圍為0

12、壓力屬于彈力,與重力不是同一類力,選項D錯誤. 6.C　[解析] 網(wǎng)球飛出去之后,受到的力是重力以及空氣作用力,選項C正確. 7.A　[解析] 小孩用80 N的力推不動箱子,所以此刻靜摩擦力等于80 N,當(dāng)用100 N推力時,箱子滑動,滑動摩擦力f=μFN=90 N,選項A正確. 8.D　[解析] 輕質(zhì)彈簧的兩端均受10 N的拉力作用,合力為零,彈簧的彈力F彈=10 N,故A、B錯誤.根據(jù)胡克定律得,彈簧的勁度系數(shù)k=F彈x=100.05 N/m=200 N/m,故C錯誤,D正確. 9.D　[解析] 瓶子重力為40 N,處于靜止?fàn)顟B(tài),則瓶子受到的摩擦力等于重力,為40 N,選項A錯誤;

13、手與瓶子間的最大靜摩擦力等于滑動摩擦力,大小為fm=μmg=50 N,當(dāng)瓶中油的質(zhì)量增大時,只要重力不超過50 N,手握瓶的力就不需增大,選項B錯誤;當(dāng)握力再增大時,瓶子受到的重力不變,所以摩擦力不變,選項C錯誤;不論手握得多緊,油瓶總重不變時所受到的摩擦力總等于重力,即摩擦力總是一定的,選項D正確. 10.A　[解析] 因注水過程中容器始終靜止,故容器受到的合力始終為零,D錯誤;由平衡條件可得,墻對容器的靜摩擦力f=m總g隨m總的增大而增大,A正確,B錯誤;只要m總g≤μF,不增大水平力F也可使容器靜止不動,C錯誤. 11.B　[解析] 由于物理課本兩面都受到摩擦力,故該同學(xué)提供的拉力至

14、少為f=2μFN=5 N,B正確. 12.D　[解析] 小棋子受到重力、棋盤的吸引力、棋盤的支持力、摩擦力,共四個力,選項A錯誤;磁力大小與磁鐵內(nèi)部的分子結(jié)構(gòu)有關(guān),而棋子對棋盤的壓力等于磁力,與重力大小無關(guān),選項B錯誤;摩擦力總是等于重力,與磁力大小無關(guān),選項C錯誤;摩擦力等于重力,則質(zhì)量不同的棋子所受的摩擦力不同,選項D正確. 13.A　[解析] 從t=0開始以初速度v0沿水平地面向右做勻減速運(yùn)動,受到的滑動摩擦力大小為f=μmg=0.2×1×10 N=2 N,方向向左,為負(fù)值.當(dāng)物體的速度減到零時,物體所受的最大靜摩擦力為fm=μmg=2 N>1 N,即F

15、于靜止?fàn)顟B(tài),受到靜摩擦力作用,其大小為f=F=1 N,方向向右,為正值,故A正確. 14.D　[解析] A、B整體受力平衡,豎直方向上受到重力和彈簧的彈力,水平方向上不受力,所以A與墻之間沒有彈力,沒有彈力就不會有摩擦力,故A、B錯誤;對A受力分析,A受到重力和B對A斜向左上方的支持力,由于A處于平衡狀態(tài),所以A受到的摩擦力沿接觸面向上,故C錯誤,D正確. 15.D　[解析] 繩子拉力大小等于物塊A的重力,所以繩子拉力大小不變,故A錯誤;沿斜面方向,物塊B受到重力沿斜面方向的分力、摩擦力、繩子的拉力,合力為零,重力沿斜面方向的分力和繩子的拉力不變,所以摩擦力也不變,故B錯誤;物塊B保持靜止

16、,合力始終為零,故C錯誤;以斜面體和物體A、B整體為研究對象,水平方向上受到力F的水平分力和摩擦力,合力為零,所以地面對斜面體的靜摩擦力向右,斜面體對地面的靜摩擦力向左,故D正確. 16.(1)200 N/m　(2)2 N　(3)4 N [解析] (1)物體剛好被拉動時,由平衡條件得k(x-x0)=μmg 解得k=200 N/m. (2)當(dāng)將彈簧拉長到11 cm時,彈簧的拉力為F1=k(x1-x0)=200×(0.11-0.10) N=2 N 最大靜摩擦力等于滑動摩擦力,即fm=0.2×2×10 N=4 N 可知物體沒動,則所受的靜摩擦力為f1=F1=2 N. (3)當(dāng)將彈簧拉長到13 cm時,彈簧彈力F2=k(x2-x0)=200×(0.13-0.10)N=6 N 物體將加速前進(jìn),此時所受到的滑動摩擦力為f2=μFN=μmg=0.2×2×10 N=4 N. - 6 -