《2020版高考語文大一輪復(fù)習 專項對點練30 理清小說脈絡(luò)突破情節(jié)題(含解析)》由會員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《2020版高考語文大一輪復(fù)習 專項對點練30 理清小說脈絡(luò)突破情節(jié)題(含解析)(6頁珍藏版)》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。
1、理清小說脈絡(luò),突破情節(jié)題
一、(2019·湖北仙桃模擬)閱讀下面的文字,完成1~3題。
深山里,一位老漢的升旗儀式
市晚報記者黃豫光跟隨驢友騎行到黃泥灣,在一個農(nóng)家小院前停了下來,他注意到,小院外面樹了一根高高的旗桿,頂端飄揚著一面五星紅旗。
小院的主人是位頭發(fā)花白的老大爺。
老黃對老大爺說:“這里既然掛著國旗,就應(yīng)該是單位吧,但我看這里不像單位,所以下來問問情況。”
老大爺說:“你說的不錯,這里并不是什么單位,是我的家。”
“那么,”老黃斟酌了一下,遲疑地問,“您家門口為什么要掛國旗呢?”
老大爺反問:“難道不允許嗎?”
“不是不允許,我是覺得好奇。這里面肯定有什么原因吧?
2、”
“說來話長,三言兩語也跟你說不清楚。你不是還要趕路嗎?你的同伴都走得不見影兒了?!?
老黃掏出手機,撥通了以后說:“你們別等我了,我想在這里做個采訪,完了自己回去?!笔樟耸謾C,老黃對老大爺說:“我不趕路了,想陪你聊聊天?!?
老大爺說:“那就進屋坐吧。我泡壺茶,咱倆慢慢聊?!?
老黃跟在老大爺身后進了屋,在桌子前坐下。老大爺拿出一把茶壺,沏上茶,倒在兩個茶杯里,遞一杯給老黃,自己也在桌子旁邊坐下來。茶水裊娜地飄散著淡淡的清香和水汽,彌漫在兩個人中間。老黃啜了一口茶,感覺茶水雖有些苦澀,但口鼻生香。這種茶應(yīng)該是農(nóng)村人自己釆摘自己炒制的粗茶,但是沒有農(nóng)藥和化肥的污染,絕對是綠色食品。老大爺慢
3、悠悠地呷了一口茶,打開了話匣子。
原來,這位老大爺名叫王寶柱,有一手好廚藝,年輕的時候,響應(yīng)縣政府號召,跟隨勞務(wù)輸出建筑隊,陸續(xù)到亞非一些國家務(wù)工,給建筑隊做飯。后來年齡大了,才安心在家養(yǎng)老。兒子和兒媳在竹園鎮(zhèn)開飯館,老伴去照看孫子,家里只剩下他一個人了。他不是不想去給兒子打下手,而是他每天早晨要在家門口升國旗,所以堅持留在了農(nóng)村。最后那次回國的時候,他在北京下了飛機,專程去天安門廣場看了一次升國旗儀式,看得熱淚盈眶。他當即從北京買了一面國旗帶回黃泥灣?;貋淼漠斕?,他就去自留山上砍了一棵高大溜直的杉樹,剁去樹枝,刮掉樹皮,用砂紙將樹干打磨得圓潤光滑,固定在院子外面。這就是他的旗桿。在杉樹的頂
4、端,用尼龍繩挽個活結(jié),在下面一拉繩子,國旗就能順順當當升上去。自從那天早上六點鐘他一個人升了國旗,這十多年來,不管是春夏秋冬,還是雨雪風霜,他從未間斷過。為了升國旗,他哪兒也不去了,每天只有升了國旗,他才覺得踏實,整個人渾身就有勁兒了。他記不住更換了多少條尼龍繩,更換了多少面國旗,他只記得,每天早晨六點鐘,他要風雨無阻、雷打不動地升國旗。
王大爺最后說:“一個人只有到了外國,才強烈感覺到自己是中國人。有時候特別想家,有時候受了外國人欺侮,我就到中國駐外大使館去看國旗。雖然我從沒進過大使館,更沒向大使館求過助,但大使館門口高高飄揚的五星紅旗給了我無窮的力量。在國外那么多年,國旗在我心里比什么都
5、親切。這也是你問我為什么要在家門口升國旗的原因?!?
不知不覺間,兩個人聊到了太陽西沉。滿天的晚霞籠罩著整個村莊。王大爺站起來說:“我得去收國旗了。”老黃看著他解下旗桿上的繩子,輕輕拉動著,國旗徐徐降了下來。王大爺將國旗疊好,抱在懷里,進了屋。
老黃說:“大爺,我能不能在您家借宿一晩?明天早上,我想看您升國旗?!?
王大爺說:“只要你不嫌我們農(nóng)村條件不好,沒問題?!?
第二天一大早,老黃還沉浸在夢鄉(xiāng)里,就被王大爺喚醒了。王大爺說:“你不是要看我升國旗嗎?”
老黃揉了揉惺忪的睡眼,起來了。東部山頂上霞光萬道,太陽即將噴薄而出。隨著一陣激越的國歌聲起,王大爺手腳麻利地在繩子的一端掛上國旗,輕輕
6、一抖,國旗迎風展開,他慢慢拉動繩子的另一端,國旗冉冉升起來。當國旗在旗桿頂端高高飄揚時,一輪明亮的太陽出現(xiàn)在了東部山頂上,國歌聲戛然而止。
一直不停按著相機快門的老黃不由自主地忘記了拍照,注視著在晨曦中招展的國旗,注視著一臉莊嚴的王大爺,行著注目禮。他暗自給自己的這組新聞圖片取好了名字,叫做“深山里,一位老漢的升旗儀式”。
1.下列對小說相關(guān)內(nèi)容和藝術(shù)特色的分析鑒賞,不正確的一項是( )
A.一個住在鄉(xiāng)村的農(nóng)民老大爺卻在院子里豎起旗桿,不管是刮風還是下雨,每天堅持升國旗,這表現(xiàn)了普通百姓樸素的愛國主義情懷。
B.小說釆用明暗兩條線索,明線是“國旗”,情節(jié)“發(fā)現(xiàn)國旗——聊國旗——收國旗
7、——升國旗”,暗線是王大爺內(nèi)心情感的變化。
C.“只要你不嫌我們農(nóng)村條件不好,沒問題”,王大爺?shù)倪@句話既在情節(jié)上起著過渡作用,同時也表現(xiàn)了王大爺謙卑而好客的形象特點。
D.“東部山頂上霞光萬道,太陽即將噴薄而出”,既交代故事發(fā)生的時間,渲染祥和莊嚴的氣氛,烘托人物形象,又具有濃厚的意味。
B [小說中的暗線是記者老黃的情感變化。]
★2.文中畫線部分突出描寫了老大爺邀老黃進屋,與老黃沏茶對飲的情節(jié),非常細膩,請結(jié)合作品分析其作用。
答案?、倨悴鑼︼嫷那楣?jié)描寫使得小說上下文連貫更合理,因為“說來話長”,所以要沏茶對飲來談;②沏茶待客、主客對飲使得王大爺禮貌待客、質(zhì)樸可親的形象更加立體;
8、③沏茶對飲營造了主客之間安寧祥和、輕松和諧的談話氛圍,使得小說內(nèi)容更為豐富、有韻味。
3.有人評論這篇小說營造出了黃泥灣濃郁的時代氣息,請結(jié)合作品簡要分析。
答案 ①選材上,作者借記者老黃隨驢友騎行的所見所聞,將故事發(fā)生的地點聚焦在黃泥灣的一個農(nóng)家小院,折射驢友鄉(xiāng)村游的時代現(xiàn)象;②情節(jié)上 ,作者借王大爺年輕時響應(yīng)縣政府號召,跟隨勞務(wù)輸出建筑隊到亞非一些國家務(wù)工,折射農(nóng)村向國外勞務(wù)輸出的社會現(xiàn)實;③主題上,作者借王大爺年輕時在國外打工把對家鄉(xiāng)的思念化為對國旗、對國家的一種熱愛和信仰,折射出普通百姓自發(fā)的樸素而真摯的愛國情懷。
二、(2019·福建質(zhì)檢)閱讀下面的文字,完成4~6題。
黎
9、明前夜
陳德鴻
大勇說,娘,回吧。
娘抓住大勇的右手說,到西風口尋找到你弟,就讓他回家來。一時走不脫,也讓他尋機跑回來。娘頓了頓,又說,你爹這一沒,日子眼瞅就過不下去了。
大勇抽出手,揩了揩娘臉上的淚說,娘,我知道了。外面冷,回吧!
娘蹣跚著回了屋,一會兒又跑出來,沖走遠的大勇喊,路上千萬當心,尋不到,就早點回家。
走到村外一片收割后的田野時,大勇停下來,在地頭找到一個寫著父親名字的木橛,就蹲在地上,用右手抓了一把土,緊緊攥在手里,嘴里喃喃自語,小勇啊,咱家有地了,是政府分的,哥使不上力,你回來幫哥種吧!
第二天傍晚,大勇趕到西風口時,長長的隊伍在不停地過著,土道旁,擠滿了一層又
10、一層的人。
大勇擠進人群,看著隊伍中一張張稍縱即逝的臉,犯起愁來,這可上哪兒找小勇??!聽說兵是從昨天開始過的,小勇也不知過去了沒有。大勇想了想,也學旁人從隊伍邊拽出一個兵問,同,同志,我向你打聽個人?
兵停住腳,叫啥名,是哪個部隊的?
叫趙小勇,是,是3縱的。
不認識。兵搖搖頭,3縱還沒過來,你再等等吧。
大勇舒了口氣,剛在離土道不遠的一個土墻邊坐下來,一個四十多歲的男人便擠坐在他旁邊。
大勇往邊上挪了挪,男人又擠過來,說,兄弟,俺姓韓,剛才你和那個長官的話俺都聽到了,俺兒子也是3縱的。
那敢情好。大勇說,我是趙家堡的,你是哪的?
男人說,俺家在馬家洼。
那地方我去過,有個牲
11、口市。大勇問,那邊的地也分了?
分了,分了。我這次找兒子,就是告訴他這事。這回家里有地了,俺再搗騰點牲口啥的,日子就更好了。
家里還有啥人,能忙過來?大勇問。
家里還有個小的,不頂啥事。他娘病在炕上好幾年了。男人說,俺一個人,多吃點辛苦就有了。
看著男人滿足的笑意,大勇忽然想起來,前年在馬家洼買騾子時,曾經(jīng)和這個男人打過交道。
那時,大勇相中了一頭騾子,這個男人要價十五個大洋。大勇磨了半天,男人死活不吐口。眼瞅著太陽快落山了,一個年輕人突然把男人拉到一邊,互相把手伸進對方的袖子里……大勇急了,拽過男人說,15個大洋,這騾子我要了。到家沒幾天,大勇發(fā)現(xiàn)這騾子走路愛往右邊去,找來八爺一看
12、,說是騾子左眼受過傷。聽大勇講了買騾子時的情況,八爺說,你這是讓人唬了,那是爺倆,專好下扣子。
見大勇不吭聲,男人說,我兒在部隊表現(xiàn)可好了,打錦州時還立了功呢。
大勇愣了愣,問,你這次來,是想把兒子叫回家去幫你?
男人撇了撇嘴說,那哪行啊,俺就是想兒子,讓他對家里放心,告訴他在部隊好好干,全國都解放了再回來。
大勇尷尬地笑了笑,不吭聲了。
半夜時,許多汽車和馬拉的炮車駛過之后,又開始過起長長的隊伍。男人問了幾個兵,高興地對大勇說,這是3縱的,咱倆精神點,互相幫襯著打聽。
天快亮時,男人找到大勇說,兄弟,你慢慢打聽著,我,我回家了。咋?大勇一邊盯著隊伍,一邊問。
俺兒,俺兒他沒了。
13、男人蹲在地上,嗚嗚哭了起來。
大勇不知怎樣安慰男人,只是用右手輕輕拍著男人的肩膀。
過了好久,男人站起來,擦了擦臉上的淚,踉踉蹌蹌邊走邊說,兄弟,管咋,俺兒這是光榮,沒給俺韓家丟臉。
走了幾步,男人又折回來,對大勇說,兄弟,那事對不住了。等回去,俺給你尋頭好的送家去,換回那頭病騾子……
男人的身影在黑暗中消失了很長時間,大勇才回過神來,淚水早已濕了眼睛。
快中午時,大勇終于看到了隊伍里扛著機槍的小勇。
小勇吃驚地搖著大勇的右手問,哥,你的左手呢。
大勇含糊著說,我這只右手也啥都能干,不耽誤事兒。
小勇問,爹娘都好嗎?
都好,都好,地也分了,咱家分了二十多畝呢。大勇說,爹媽特意
14、讓我來告訴你,家里不用你操心,在部隊上好好干,不解放全國不許回家。
哥,家里的事你就多辛苦了。小勇向大勇敬了個軍禮說,讓爹娘放心,我一定會戴著軍功章,平平安安回家。
大勇往家走時,覺得自己的腳步比來時堅定了許多,也踏實了許多。1950年4月,趙小勇在解放海南島戰(zhàn)役中光榮犧牲。
4.下列對文本相關(guān)內(nèi)容和藝術(shù)特色的分析鑒賞,不正確的一項是 ( )
A.小說注重細節(jié)描寫,多次寫大勇使用右手,暗示他身有殘疾,獨自承擔家庭生活有困難,使大勇找弟弟回家的情節(jié)更符合生活邏輯。
B.小說精心設(shè)置主場景,安排大勇與韓姓男子在西風口尋找親人巧遇,巧妙地綰結(jié)了兩個家庭的故事,使情節(jié)更集
15、中、更有戲劇性。
C.目睹曾下套坑自己的韓姓男子的變化,大勇的內(nèi)心是復(fù)雜的,聽完他對兒子的夸獎和期盼,大勇以尷尬一笑和不吭聲表示對他不信任。
D.大勇受到身邊人物支持革命的精神感染,內(nèi)心深處的家國情懷被喚醒,克服了小農(nóng)意識的局限性,毅然決然鼓勵弟弟留在部隊。
C [C項,“大勇以尷尬一笑和不吭聲表示對他不信任”錯,大勇本來想著韓姓男子也和自己一樣,都是叫親人離開部隊回家?guī)兔?,沒想到他只是為了見孩子一面并鼓勵孩子堅持革命,面對韓姓男子,大勇感覺有些慚愧,才會“尷尬一笑”“不吭聲”。]
5.小說以“黎明前夜”為標題,有何寓意?請結(jié)合全文簡要分析。
解析 題目要求分析標題的寓意,即結(jié)合小
16、說的社會背景、人物形象等思考標題的深層含義?!袄杳髑耙埂币馕吨饷鞯那跋?,那么即將到來的光明是什么呢?從文中農(nóng)民分到土地、支持革命等情節(jié)可知,即將到來的光明是即將取得的全國解放,是農(nóng)民獲土地之后思想上的覺醒,是以“大勇”為代表的一類人由只關(guān)注自家發(fā)展到關(guān)注革命、支持革命的思想轉(zhuǎn)變。
答案?、侔凳玖巳嗣褴婈犜⊙獖^戰(zhàn),即將贏得全國大解放的時代背景;②意味著翻身做主人擁有土地的農(nóng)民,思想覺悟開始發(fā)生深刻變化。
★6.小說以趙小勇光榮犧牲結(jié)尾,這樣處理有怎樣的藝術(shù)效果?請結(jié)合作品加以分析。
解析 本題要求分析小說結(jié)尾的作用,可從人物形象、主旨表達、結(jié)構(gòu)安排、情節(jié)發(fā)展、表達效果等方面考慮。如從結(jié)
17、構(gòu)安排上看,結(jié)尾“趙小勇光榮犧牲”這一情節(jié)與開頭大勇娘安排大勇到西風口找回小勇相照應(yīng),交代了人物結(jié)局,使文章結(jié)構(gòu)更完整。從主旨表達上看,大勇到西風口找小勇回家,結(jié)果見了小勇卻只字未提,反倒支持、鼓勵小勇在部隊好好干,體現(xiàn)了普通民眾對革命的支持與奉獻,也通過小勇的光榮犧牲塑造了無數(shù)為國捐軀的勇士形象,深化了無私奉獻、愛國擁軍的主題。從表達效果上看,將小勇的死放在殘酷的戰(zhàn)爭環(huán)境中,也渲染了小說的悲壯氣氛。
答案?、俸魬?yīng)開頭、交代人物結(jié)局,使文章結(jié)構(gòu)更完整,更有張力;②強調(diào)革命勝利需要普通民眾的理解和支持,需要大無畏的犧牲精神,深化了作品主題;③表現(xiàn)了戰(zhàn)爭的殘酷性,增強了故事的真實性,強化了悲劇之美。
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