《2019-2020學(xué)年高中語文 第四單元 文言文(2) 14 孔孟兩章課時作業(yè) 粵教版必修4》由會員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《2019-2020學(xué)年高中語文 第四單元 文言文(2) 14 孔孟兩章課時作業(yè) 粵教版必修4(5頁珍藏版)》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。
1、14 孔孟兩章
一、基礎(chǔ)積累
1.對下列句子中加點的字的解釋,不正確的一項是( )
A.河內(nèi)兇,則移其民于河?xùn)| 兇:兇險。
B.直不百步耳,是亦走也 直:只是,不過。
C.陳力就列,不能者止 陳:擺出,施展。
D.危而不持,顛而不扶 危:搖晃,站不穩(wěn)。
【答案】A(兇:荒年)
2.比較下列句子中加點的字的意義和用法,判斷正確的一項是( )
A.①與②相同,③與④相同。
B.①與②相同,③與④不同。
C.①與②不同,③與④相同。
D.①與②不同,③與④不同。
【答案】D(①對;②從;③按照;④用)
3.下列句子中,加點字的意義和用法不同于其
2、他三項的一項是( )
A.是寡人之過也
B.人非圣賢,孰能無過
C.虎兕出于柙,龜玉毀于櫝中,是誰之過與
D.求!無乃爾是過與
【答案】D(D.動詞,責備。其余三項均為名詞,過錯)
4.下列對“而”字用法分類正確的一項是( )
①危而不持,顛而不扶 ②今夫顓臾,固而近于費?、劬蛹卜蛏嵩挥貫橹o ④丘也聞有國有家者,不患寡而患不均?、菹喾蜃?,遠人不服,而不能來也?、薏辉陬咊В谑拤χ畠?nèi)也
A.①③⑤/②④⑥ B.①③⑤⑥/②④
C.①②③⑤/④⑥ D.①②③④⑤⑥
【答案】A(①③⑤是連詞,表轉(zhuǎn)折。②④⑥是連詞,表并列)
二、課內(nèi)精讀
閱讀下面的文段,完
3、成第5~6題。
冉有曰:“今夫顓臾,固而近于費。今不取,后世必為子孫憂?!?
孔子曰:“求!君子疾夫舍曰欲之而必為之辭。丘也聞有國有家者,不患寡而患不均,不患貧而患不安。蓋均無貧,和無寡,安無傾。夫如是,故遠人不服,則修文德以來之。既來之,則安之。今由與求也,相夫子,遠人不服,而不能來也;邦分崩離析,而不能守也;而謀動干戈于邦內(nèi)。吾恐季孫之憂,不在顓臾,而在蕭墻之內(nèi)也?!?
5.對“君子疾夫舍曰欲之而必為之辭”一句中加點詞語的解釋,有誤的一項是( )
A.疾:憎恨,是句子的謂語,“夫舍曰欲之而必為之辭”是它的賓語。
B.夫:代詞,那種。舍:舍棄、回避,動詞。
C.為:替、給,介詞。
4、
D.辭:推辭,動詞。
【答案】D(辭:借口,托詞)
6.下列句中的“相”與“今由與求也,相夫子”中的“相”用法相同的一項是( )
A.則將焉用彼相矣 B.季文子相三君
C.猶瞽之無相與 D.王侯將相寧有種乎
【答案】B(B.與例句中的“相”均為動詞,輔佐。其余三項均為名詞)
閱讀《寡人之于國也》全文,回答第7~10題。
7.下列句子中,加點字的用法與其他各項不同的一項是( )
A.五畝之宅,樹之以桑 B.然而不王者,未之有也
C.狗彘食人食而不知檢 D.七十者衣帛食肉
【答案】C(C.動詞,吃。其余三項均為名詞作動詞用)
8.下列句子中,對加點的詞解釋不正確
5、的一項是( )
A.谷不可勝食也 勝:優(yōu)美的。
B.鄰國之民不加少 加:更加。
C.棄甲曳兵而走 走:逃跑。
D.則無望民之多于鄰國也 無:通“毋”,不要。
【答案】A(勝:盡)
9.下列分析,不正確的一項是( )
A.本文用梁惠王采用移民移粟措施而民不加多的憂心忡忡開篇,提出問題。
B.孟子借題發(fā)揮闡述了自己的仁政思想。
C.孟子首先用“五十步笑百步”這個比喻說明梁惠王移民移粟的措施與鄰國統(tǒng)治者不顧人民死活的做法沒有本質(zhì)區(qū)別,“無望民之多于鄰國”,繼而具體闡述要“天下之民至焉”,必須養(yǎng)生喪死、尊老重教、賑災(zāi)救民,使黎民不受饑寒。
D.全文圍繞“民加多”的話
6、題,巧妙設(shè)喻,先正后反,排比鋪張,氣勢磅礡。
【答案】D(應(yīng)為“民不加多”)
10.將下列句子翻譯成現(xiàn)代漢語。
(1)直不百步耳,是亦走也。
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(2)或百步而后止,或五十步而后止。
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(3)是何異于刺人而殺之,曰,“非我也,兵也。”
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7、_________________________________________
【答案】(1)只是沒有逃跑一百步罷了,這同樣是逃跑啊。
(2)有的人跑一百步之后停下來,有的人跑五十步之后停下來。
(3)這種說法與拿刀把人殺死后,說“殺死人的不是我,是兵器”有什么不同啊?
三、課外拓展
閱讀下面的文言文,完成第11~14題。
孔子遷于蔡三歲,吳伐陳。楚救陳,軍于城父。聞孔子在陳、蔡之間,楚使人聘孔子??鬃訉⑼荻Y,陳、蔡大夫謀曰:“孔子賢者,所刺譏皆中諸侯之疾。今者久留陳、蔡之間,諸大夫所設(shè)行皆非仲尼之意。今楚,大國也,來聘孔子??鬃佑糜诔?,則陳、蔡用事大夫危矣?!庇谑悄讼嗯c發(fā)徒
8、役圍孔子于野。不得行絕糧從者病莫能興孔子講誦弦歌不衰。子路慍見,曰:“君子亦有窮乎?”孔子曰:“君子固窮,小人窮斯濫矣?!?
子貢色作??鬃釉唬骸百n,爾以予為多學(xué)而識之者與?”曰:“然。非與①?”孔子曰:“非也。予一以貫之②?!?
孔子知弟子有慍心,乃召子路而問曰:“《詩》云:‘匪兕匪虎,率③彼曠野’。吾道非邪?吾何為于此?”子路曰:“意者吾未仁邪?人之不我信也。意者吾未知邪?人之不我行也?!笨鬃釉唬骸坝惺呛?!由,譬使仁者而必信,安有伯夷、叔齊?使知者而必行,安有王子比干?”
子路出,子貢入見??鬃釉唬骸百n,《詩》云:‘匪兕匪虎,率彼曠野’。吾道非邪?吾何為于此?”子貢曰:“夫子之道至大也,
9、故天下莫能容夫子。夫子蓋少貶焉?”孔子曰:“賜,良農(nóng)能稼而不能為穡④,良工能巧而不能為順。君子能修其道,綱而紀之,統(tǒng)而理之,而不能為容。今爾不修爾道而求為容。賜,而志不遠矣!”
子貢出,顏回入見??鬃釉唬骸盎?,《詩》云:‘匪兕匪虎,率彼曠野’。吾道非邪?吾何為于此?”顏回曰:“夫子之道至大,故天下莫能容。雖然,夫子推而行之,不容何???不容然后見君子!夫道之不修也,是吾丑也。夫道既已大修而不用,是有國者之丑也。不容何病?不容然后見君子!”孔子欣然而笑曰:“有是哉?顏氏之子!使爾多財,吾為爾宰⑤?!?
于是使子貢至楚。楚昭王興師迎孔子,然后得免。
(選自《史記·孔子世家》)
【注】①非與:難
10、道不是嗎?②一以貫之:意思是做人堅守一個根本的原則。③率:行走。④稼:種莊稼。穡:收莊稼。⑤宰:家臣,總管。
11.對下列句子中加點的詞的解釋,不正確的一項是( )
A.楚救陳,軍于城父 軍:駐扎
B.則陳、蔡用事大夫危矣 用事:當權(quán)
C.君子亦有窮乎 窮:貧窮
D.夫子推而行之,不容何病 病:擔心、憂慮
【答案】(窮:困厄)
12.下列對文中畫波浪線部分的斷句,正確的一項是( )
A.不得行/絕糧/從者病/莫能興/孔子講誦弦歌不衰
B.不得/行絕糧/從者病莫能興/孔子講誦弦歌/不衰
C.不得行絕糧從者病/莫能興/孔子講誦弦歌不衰
D.不得/行絕糧/從者病莫能/興孔子
11、講誦弦歌/不衰
【答案】A
13.下列對原文的概括和分析,不正確的一項是( )
A.陳國、蔡國大夫的所作所為都違背孔子的心意,且孔子又是賢人,因而當?shù)弥淹跻扇似刚埧鬃訒r,他們考慮到孔子入楚對己不利,就共同調(diào)發(fā)役徒將孔子圍困在野外。
B.孔子一行被困在陳國時,生命危在旦夕,就連子路這時也沉不住氣了。而孔子臨危不忘義,處變而不驚,用自己的行為為他所倡導(dǎo)的士節(jié)寫下了形象的注解。
C.子路、子貢和顏回對孔子“為什么受困在這里”的回答,雖然角度不同,但都對孔夫子之道表示質(zhì)疑,表現(xiàn)了三人“窮”境之中的信仰危機,所以遭到了孔子的批評。
D.顏回認為正確的主張不被別人采納,自己仍堅持下去,
12、這才顯出君子的修養(yǎng)。顏回對孔子的回答,正符合孔子“一以貫之”的思想??鬃勇犃祟伝氐淖h論感到欣慰,許諾將來假使顏回擁有許多財產(chǎn),自己愿給他當管家。
【答案】C(C項表述不正確,顏回的回答并未質(zhì)疑孔子之道,也未曾遭到孔子的批評)
14.把文中畫橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。
(1)君子固窮,小人窮斯濫矣。
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(2)今爾不修爾道而求為容。賜,而志不遠矣!
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【答案】(1)君子能固守困厄而不動搖,小人困厄就胡作非為了。
(2)如今你不修明你奉行的學(xué)說卻去追求被世人收容。賜,你的志向太不遠大了!
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