2019-2020年九年級(jí)化學(xué)上冊(cè)《4.4 化學(xué)式與化合價(jià)》教案1 （新版）新人教版.doc

2019-2020年九年級(jí)化學(xué)上冊(cè)4.4 化學(xué)式與化合價(jià)教案1 （新版）新人教版【教學(xué)目標(biāo)】1、 了解化學(xué)式的涵義，知道一些常見元素和原子團(tuán)的化合價(jià)。2、掌握單質(zhì)、氧化物、常見化合物的寫法和讀法。過程與方法通過化學(xué)式意義的學(xué)習(xí)，使學(xué)生學(xué)會(huì)用化學(xué)用語表達(dá)物質(zhì)的組成。情感態(tài)度與價(jià)值觀通過化學(xué)式的學(xué)習(xí)，讓學(xué)生感受化學(xué)語言獨(dú)特的魅力，增強(qiáng)對(duì)化學(xué)學(xué)科的喜愛?！窘虒W(xué)重點(diǎn)】1、理解化學(xué)式的含義 。2、了解常見化學(xué)式的寫法。3、了解化學(xué)符號(hào)中有關(guān)數(shù)字的意義?！窘虒W(xué)難點(diǎn)】化學(xué)式的意義?！窘虒W(xué)過程】一、情景引入寫出下列物質(zhì)的化學(xué)式氧氣 （2）水 （3）二氧化碳 （4） 氮?dú)?（5）氫氣 （6）四氧化三鐵 （7） 硫 （8）氯化鈉 （9）氦氣 （10）鐵 （11）高錳酸鉀 （12）氯酸鉀 2、 自主探究1、用元素符號(hào)和數(shù)字的組合表示物質(zhì)組成的式子，叫做 。2、化學(xué)式H2O的意義有：（1)表示 ，（2）表示 ，（3）表示 ，（4）表示 。3、由兩種元素組成的化合物的名稱，一般讀作某化某。例如：NaCl 讀作 P2O5 讀作 SO2讀作 。4、每種物質(zhì)的組成是固定不變的，所以每種物質(zhì)的化學(xué)式只有 個(gè)。三、合作探究（一）化學(xué)式的意義1、化學(xué)式能表示哪些意義？其中哪些屬于宏觀意義？哪些屬于微觀意義？（1） ；（2） ；（3） ；（4） 。2、符號(hào)H 、2H 、H2 、2H2 各表示什么意義？元素符號(hào)前面、化學(xué)式前面以及化學(xué)式中元素符號(hào)右下角的數(shù)字各表示什么意義？（1）元素符號(hào)前面的數(shù)字表示 ；（2）化學(xué)式前面的數(shù)字表示 ；（3）化學(xué)式中元素符號(hào)右下角的數(shù)字表示 ；（二）化學(xué)式的寫法討論1、單質(zhì)化學(xué)式書寫（1）由原子直接構(gòu)成的物質(zhì)，用 表示。例如：硫 ，磷 鐵 氦氣 ；（2） 雙原子分子或多原子分子構(gòu)成的單質(zhì)，用 表示。例如： 氧氣 臭氧 2、化合物化學(xué)式的書寫（1） 寫出元素符號(hào)并排列元素：金屬元素寫在 邊，非金屬元素寫在 邊。當(dāng)兩種都是非金屬元素時(shí)，氧元素寫在 邊。例如氯化鉀 二氧化碳 （2）寫各元素的原子個(gè)數(shù)比用小數(shù)字寫在元素符號(hào)的 。當(dāng)某組成元素的原子個(gè)數(shù)比是1時(shí)，“1”可以 ，如水的化學(xué)式是 ，而不是 （三）化學(xué)式的讀法：一般讀作 或 等（從后向前讀）。 4、 復(fù)習(xí)鞏固1、 下列化學(xué)用語與含義不相符的是（ ）A、AlCl3 氯化鋁 B、Ca2+ 鈣離子 C 、2O 2個(gè)氧元素 D、2H2O 2個(gè)水分子2、3H2SO4 中有“1,2,3,4”四個(gè)數(shù)字，在它們表示是一樣中，錯(cuò)誤的 是（ ）A、 “1”表示硫元素的個(gè)數(shù) B、“2”表示分子中含有氫原子的個(gè)數(shù)C、“3”表示分子的個(gè)數(shù) D、“4”表示每個(gè)分子中含有氧原子的個(gè)數(shù)3、 下列符號(hào)，只有微觀意義，沒有宏觀意義的是（ )A 、H2 B 、3CO2 C 、F e D 、N24、判斷下列化學(xué)式是否正確，錯(cuò)則更正。 MgO2、 NaO、 Ba2O2、 K(OH)2、 NaCO3、 CaCl、 AgCl2 5、寫出下列物質(zhì)的化學(xué)式硫 氧氣 二氧化硫 氯化鉀 氯化氫 氧化銅 氫氧化鈉 氖氣 氧化鈉 氧化鋁 高錳酸鉀 氯酸鉀 氧化鉀 氧化鈣 氯化鉀 氯化鈣 氯化亞鐵 氧化鐵 氫氧化鉀 氫氧化鈣 氫氧化鐵 6、寫出下列符號(hào)的意義H 2H H2 7、指出下列符號(hào)中“2”的意義。 （1） 2Ca ， （2）Mg2+ ，（3）2Ca2+ ；（4） O2 （5） 2H （6） CO2 五、課堂小結(jié)（小組討論，教師總結(jié)）這節(jié)課你的收獲是什么?六、板書設(shè)計(jì)一、什么是化學(xué)式這種用元素符號(hào)表示物質(zhì)組成的式子。注意：每種純凈物的組成是固定不變的。所以表示每種物質(zhì)組成的化學(xué)式只有一個(gè)。二.化學(xué)式表示的意義: 說出化學(xué)式H2O表示的意義有幾個(gè)？哪些是宏觀意義？哪些是微觀意義？化學(xué)式表示的意義:4個(gè)表示一種物質(zhì)；表示該物質(zhì)的組成元素；表示該物質(zhì)的一個(gè)分子；表示該物質(zhì)的一個(gè)分子由哪些原子構(gòu)成，分別有幾個(gè) 三、化學(xué)式的寫法單質(zhì)的寫法： 稀有氣體和金屬是由原子直接構(gòu)成,及常溫下為固態(tài)的大多數(shù)非金屬,單質(zhì)直接由元素 符號(hào)來表示 .如：He，Ne, Fe，Cu，S，P2、化合物的寫法 （1）這種物質(zhì)由那些元素 組成 （2）化學(xué)式時(shí)元素 排列順序的規(guī)定 “金左，非 右” “氧在后” 。 （3）化學(xué)元素式中各元素的原子個(gè)數(shù)比是多少（4）表示原子數(shù)的“小寫數(shù)字”的書寫部位四、化學(xué)式的讀法: 一般從右向左讀作“某化某”有時(shí)還要讀出化學(xué)式中各種元素的原子個(gè)數(shù) (1) 氧化物：如HgO、SO2 、Fe3O4，讀作“氧化某”，.有時(shí)還要讀出化學(xué)式中各種元素的原子個(gè)數(shù)，如P2O5 讀作五氧化二磷，F(xiàn)e3O4讀作四氧化三鐵 “幾氧化幾某” 。(2) 金屬與非金屬組成 的化合物如：如NaCl 、 KCl 、 ZnS 讀作“某化某” 如ZnS讀作硫化鋅。(3) 其它如: BaCl2讀作氯化鋇 ，H2O2讀作過氧化氫 (雙氧水) ，KMnO4 讀作高錳酸鉀 ， KClO3讀作氯酸鉀 七、教學(xué)反思