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七年級語文下冊 11 信客課件 魯教版五四制

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七年級語文下冊 11 信客課件 魯教版五四制

感動中國感動中國2005年度獲獎?wù)咄蹴樣训念C獎詞年度獲獎?wù)咄蹴樣训念C獎詞: 他樸實的像一塊石頭他樸實的像一塊石頭,一個人一匹馬一個人一匹馬,一世界郵政史上的一世界郵政史上的傳奇?zhèn)髌?他過灘涉水他過灘涉水,越嶺翻山越嶺翻山,用一個人的長征傳郵萬里用一個人的長征傳郵萬里,用用20年的跋涉飛雪傳心,路的盡頭還有路,山的那邊還是山,年的跋涉飛雪傳心,路的盡頭還有路,山的那邊還是山,近鄰尚得百里遠(yuǎn),世上最親郵遞員。近鄰尚得百里遠(yuǎn),世上最親郵遞員。金文金文篆文篆文説文解字説文解字:信,誠也。從人,從言。信,誠也。從人,從言。 人的言論應(yīng)當(dāng)是誠實的。人的言論應(yīng)當(dāng)是誠實的。 造字本義:許諾,發(fā)誓造字本義:許諾,發(fā)誓。 信,言合于意也。信,言合于意也。墨子經(jīng)墨子經(jīng) 余秋雨, 1946年生,浙江余姚人,我國當(dāng)代著名藝術(shù)理論家、文化史學(xué)家、散文家。 主要作品有文化苦旅山居筆記千年一嘆行者無疆。 文化苦旅文化苦旅是余秋雨近是余秋雨近年來在國內(nèi)外講學(xué)和考察途年來在國內(nèi)外講學(xué)和考察途中寫下的系列性文化散文。中寫下的系列性文化散文。全書的主調(diào)是全書的主調(diào)是憑借山水風(fēng)物憑借山水風(fēng)物以尋求文化靈魂和人生秘諦,以尋求文化靈魂和人生秘諦,探索中國文化的歷史命運(yùn)和探索中國文化的歷史命運(yùn)和中國文人的人格構(gòu)成。中國文人的人格構(gòu)成。背景介紹背景介紹 本文作者故鄉(xiāng)浙江余姚離上海比較近,本文作者故鄉(xiāng)浙江余姚離上海比較近,二十世紀(jì)初就有不少人去上海謀生,當(dāng)時二十世紀(jì)初就有不少人去上海謀生,當(dāng)時郵政業(yè)務(wù)尚未普及到鄉(xiāng)村,沒有郵局,城郵政業(yè)務(wù)尚未普及到鄉(xiāng)村,沒有郵局,城鄉(xiāng)之間通訊需要專人擔(dān)當(dāng),于是就有了信鄉(xiāng)之間通訊需要專人擔(dān)當(dāng),于是就有了信客這種特殊職業(yè)。客這種特殊職業(yè)。在很長的時期中,信客沉重的腳步,在很長的時期中,信客沉重的腳步,是鄉(xiāng)村和城市的紐帶。是鄉(xiāng)村和城市的紐帶。唏噓唏噓 噩耗噩耗呵斥呵斥 潦潦倒倒 焦焦灼灼 伎伎倆倆顛顛沛沛 吊吊唁唁文文縐縐縐縐 連聲連聲諾諾諾諾詰詰問問 昏昏厥厥猝猝然然xx hoh ch liozhujlingpiynzhunu檢查預(yù)習(xí)檢查預(yù)習(xí):jijuc晦氣晦氣文縐縐文縐縐詰問詰問 顛沛顛沛猝然猝然呵斥呵斥 焦灼焦灼伎倆伎倆吊唁吊唁克扣克扣噩耗噩耗號啕號啕 不吉利:倒霉。不吉利:倒霉。 指人倒霉或生病時難看的氣色。指人倒霉或生病時難看的氣色。形容人的談吐、舉止文雅的樣子。形容人的談吐、舉止文雅的樣子。迫問,責(zé)問。迫問,責(zé)問。窮困,受挫折。窮困,受挫折。突然,出乎意外。突然,出乎意外。大聲斥責(zé)。大聲斥責(zé)。非常著急。非常著急。不正當(dāng)?shù)氖侄?。不正?dāng)?shù)氖侄巍<赖焖勒卟⑽繂柼柤覍?。祭奠死者并慰問號家屬。私自扣減應(yīng)該發(fā)給別人的財物。私自扣減應(yīng)該發(fā)給別人的財物。指親近的人死亡的消息指親近的人死亡的消息。形容大聲的哭。形容大聲的哭。走進(jìn)課文走進(jìn)課文整體感知課文內(nèi)容整體感知課文內(nèi)容默讀課文默讀課文 1、請用一個字概括您對請用一個字概括您對“信客信客”這一職業(yè)這一職業(yè)的初步印象。的初步印象??嗫?2、這種、這種“苦苦”從哪里體現(xiàn)出來?從哪里體現(xiàn)出來?苦苦工作勞苦:終年跋涉工作勞苦:終年跋涉生活貧苦:收入微薄生活貧苦:收入微薄心靈痛苦:蒙受懷疑、欺凌、憎恨心靈痛苦:蒙受懷疑、欺凌、憎恨3、信客檔案、信客檔案 職業(yè):職業(yè): 身體狀況:身體狀況: 收入情況:收入情況: 工作內(nèi)容:工作內(nèi)容: (即主要做什么即主要做什么工作工作)最痛苦的事:最痛苦的事: 最敬重的人:最敬重的人: 老犯胃病老犯胃病和風(fēng)濕病和風(fēng)濕病收入微薄收入微薄 主要有三方面主要有三方面(1)發(fā)散、接收信物。)發(fā)散、接收信物。(2)代表家屬鄉(xiāng)親料理后事,報死訊。)代表家屬鄉(xiāng)親料理后事,報死訊。(3)代讀代寫書信。)代讀代寫書信。 被懷疑和誣陷被懷疑和誣陷 老信客老信客信客信客合作探究合作探究1、速讀課文、速讀課文,找一找找一找:做一名信客需要做哪些工做一名信客需要做哪些工作?作?做一個信客,主要負(fù)責(zé)鄉(xiāng)村城市間的信,物的傳遞;做一個信客,主要負(fù)責(zé)鄉(xiāng)村城市間的信,物的傳遞;他還要代讀,代寫書信;遇到謀生者客死他鄉(xiāng)時,他他還要代讀,代寫書信;遇到謀生者客死他鄉(xiāng)時,他還要處理后事,安慰家屬。還要處理后事,安慰家屬。 老信客的一生老信客的一生 有信有信失信失信后悔彌后悔彌補(bǔ)補(bǔ)2、文章為什么先寫一個老信、文章為什么先寫一個老信客?客?A.說明了信客這一職業(yè)的兩個特點(diǎn):說明了信客這一職業(yè)的兩個特點(diǎn):路途艱苦路途艱苦;強(qiáng)調(diào)強(qiáng)調(diào)職業(yè)道德職業(yè)道德“就在一個信字就在一個信字”,而且這個,而且這個“信信”字字要做到一絲不茍的地步。要做到一絲不茍的地步。B.老信客既以自己的豐富經(jīng)歷,給年輕信客以具體切老信客既以自己的豐富經(jīng)歷,給年輕信客以具體切實的指點(diǎn);他的慘痛的教訓(xùn),又時時警惕著年輕信客。實的指點(diǎn);他的慘痛的教訓(xùn),又時時警惕著年輕信客。這些,都促使他迅速成為可以信賴的信客。這些,都促使他迅速成為可以信賴的信客。3、作者重點(diǎn)寫了信客哪兩個事跡?、作者重點(diǎn)寫了信客哪兩個事跡?4、通過事跡,你認(rèn)為信客是一個怎么樣的人?、通過事跡,你認(rèn)為信客是一個怎么樣的人?一是概括寫遇到謀生者客死他鄉(xiāng),信客充當(dāng)代理一是概括寫遇到謀生者客死他鄉(xiāng),信客充當(dāng)代理人的事跡。二是具體寫一次遭人誣陷人的事跡。二是具體寫一次遭人誣陷。誠信無私、任勞任怨、待人寬容、潔身自好、恪誠信無私、任勞任怨、待人寬容、潔身自好、恪盡職守、善良厚道、有才干等盡職守、善良厚道、有才干等。 5、信客死后,為什么要和老信客葬在一起?、信客死后,為什么要和老信客葬在一起? 因為信客理解老信因為信客理解老信客,同情他,敬重客,同情他,敬重他,感激他。他,感激他。 “信客是一種私人職業(yè),信客是一種私人職業(yè),不受任何機(jī)構(gòu)管理。這不受任何機(jī)構(gòu)管理。這個地方外出謀生的人多個地方外出謀生的人多了,少不了要帶幾封平了,少不了要帶幾封平安家信、帶一點(diǎn)衣物食安家信、帶一點(diǎn)衣物食品的,方圓幾十里又沒品的,方圓幾十里又沒有郵局,那就用得著信有郵局,那就用得著信客了。信客要有一點(diǎn)文客了。信客要有一點(diǎn)文化,知道各大碼頭的情化,知道各大碼頭的情形,還要一副強(qiáng)健的筋形,還要一副強(qiáng)健的筋骨,背得動重重的行骨,背得動重重的行李。李?!?“信客為遠(yuǎn)行者們效信客為遠(yuǎn)行者們效力,自己卻是最困苦的力,自己卻是最困苦的遠(yuǎn)行者。一身破衣舊衫,遠(yuǎn)行者。一身破衣舊衫,滿臉風(fēng)塵,狀如乞丐。滿臉風(fēng)塵,狀如乞丐?!?文本延伸,秉承美德:文本延伸,秉承美德: 文章寫到信客的人生歸宿,寫到文章寫到信客的人生歸宿,寫到他死后很多人來吊唁。作者這樣寫想他死后很多人來吊唁。作者這樣寫想告訴我們一個什么道理告訴我們一個什么道理?道理:誠實守信、無私奉獻(xiàn)的人總道理:誠實守信、無私奉獻(xiàn)的人總會贏得別人的尊敬愛戴。會贏得別人的尊敬愛戴。 他總是把無窮的幽怨和緊迫的他總是把無窮的幽怨和緊迫的告急調(diào)理成文縐縐的語句,鄭重地告急調(diào)理成文縐縐的語句,鄭重地裝進(jìn)信封,然后,把一顆顆破碎和裝進(jìn)信封,然后,把一顆顆破碎和焦灼的心親自帶向遠(yuǎn)方。焦灼的心親自帶向遠(yuǎn)方。 他走了幾步,回過頭看見我,他走了幾步,回過頭看見我,說:說:“進(jìn)去吧,里邊沒人。進(jìn)去吧,里邊沒人。”等等他的背影混入來來往往的人里,他的背影混入來來往往的人里,再找不著了,我便進(jìn)來坐下,我再找不著了,我便進(jìn)來坐下,我的眼淚又來了。的眼淚又來了。質(zhì)樸典雅質(zhì)樸典雅 語語 言言 鑒鑒 賞賞樸素平實樸素平實 信客死后,有很多人來吊信客死后,有很多人來吊唁,請你寫一段話,作為信客唁,請你寫一段話,作為信客的墓志銘。的墓志銘。提示:墓志銘就是對死者生平事跡或提示:墓志銘就是對死者生平事跡或品質(zhì)的概述,語言力求簡潔、通暢。品質(zhì)的概述,語言力求簡潔、通暢。拓展延伸拓展延伸 聶耳:我的耳朵宛如貝殼,思念著大海的濤聲。聶耳:我的耳朵宛如貝殼,思念著大海的濤聲。貝多芬:他總是以他自己的一顆人類的貝多芬:他總是以他自己的一顆人類的 善心善心對待所有的人。對待所有的人。馮玉祥:平民生,平民活,不講美,不講闊。只馮玉祥:平民生,平民活,不講美,不講闊。只求為民,只求為國。舊志不懈,守誠守拙。此志求為民,只求為國。舊志不懈,守誠守拙。此志 不移,誓死抗倭。盡心盡力,我寫我說,咬緊牙不移,誓死抗倭。盡心盡力,我寫我說,咬緊牙關(guān),我便是我,努力努力,一點(diǎn)不錯。關(guān),我便是我,努力努力,一點(diǎn)不錯。示例:示例:信客信客 好人終有好報。愿你的好人終有好報。愿你的靈魂在地下安息。靈魂在地下安息。 我尊敬的人吶,你辛苦我尊敬的人吶,你辛苦啦,歇一歇吧,我會日日為啦,歇一歇吧,我會日日為你祈禱。你祈禱。 信客作為一種職業(yè)已經(jīng)消失了,但作為一信客作為一種職業(yè)已經(jīng)消失了,但作為一輩子默默奉獻(xiàn)的人卻沒有絕跡,也不會絕跡。輩子默默奉獻(xiàn)的人卻沒有絕跡,也不會絕跡。這種精神是永遠(yuǎn)值得我們贊揚(yáng)的。這種精神是永遠(yuǎn)值得我們贊揚(yáng)的。 說一說,說一說,在我們周圍還有沒有這種類型的人?請對其做在我們周圍還有沒有這種類型的人?請對其做動作描寫,動作描寫,100100字左右。字左右。課堂小結(jié)并布置作業(yè)課堂小結(jié)并布置作業(yè)

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